¿QUÉ ES UN DISEÑO?	Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la información que se requiere en una investigación y responder al planteamiento.
¿CUALES SON LOS PROPÓSITOS QUE TIENE UN DISEÑO DE INVESTIGACIÓN?	1. Responder a las preguntas de investigación. 2. Cumplir los objetivos del estudio. 3. Someter las hipótesis a prueba.
¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL?	Estudios que se realizan sin la manipulación deliberada de variables y en los que sólo se observan los fenómenos en su ambiente natural para analizarlos.
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN DISEÑO DE INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL Y UNO "NO EXPERIMENTAL"?	Estudio experimental: se construye el contexto y se manipula de manera intencional la variable independiente, se observa el efecto de esta manipulación sobre la variable dependiente. Investigación no experimental: no hay ni manipulación intencional ni asignación al azar.
EJEMPLO DISTINTIVO ENTRE UN EXPERIMENTO Y UN "NO EXPERIMENTO":	Experimento: hacer enojar intencionalmente a una persona y ver sus reacciones. No experimento: ver las reacciones de esa persona cuando llega enojada.
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL?	Se pueden clasificar en: A. Transeccionales B. Longitudinales.
DISEÑO TRANSECCIONAL O TRANSVERSAL:	Los investigadores recopilan datos en un momento único.
EJEMPLO DE DISEÑO TRANSECCIO- NAL:	Analizar el efecto que provocó un acto terrorista sobre la estabilidad emocional, en un grupo de personas.
¿CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS DISEÑOS TRANSECCIONALES?	1. Exploratorios. 2. Descriptivos. 3. Correlacionales - causales.
PROPÓSITO DE LOS DISEÑOS TRANSECCIONALES EXPLORATORIOS:	Comenzar a conocer una variable o un conjunto de variables, una comunidad, un contexto, un evento, una situación. Se trata de una exploración inicial en un momento específico.
OBJETIVO DE LOS DISEÑOS TRANSECCIONALES DESCRIPTIVOS:	Indagan la incidencia de las modalidades, categorías o niveles de una o más variables en una población, son estudios puramente descriptivos.
CARACTERÍSTICA PRINCIPAL EN LOS DISEÑOS TRANSECCIONALES DE TIPO CORRELACIONAL - CAUSAL:	Describen relaciones entre dos o más categorías, conceptos o variables en un momento determinado, ya sea en términos correlacionales, o en función de la relación causa-efecto.
DISEÑOS LONGITUDI- NALES:	Estudios que recaban datos en diferentes puntos del tiempo, para realizar inferencias acerca de la evolución del problema de investigación o fenómeno, sus causas y sus efectos.
DISEÑO LONGITUDINAL "DE TENDENCIA (TREND)":	Son aquellos que analizan cambios al paso del tiempo en categorías, conceptos, variables o sus relaciones de alguna población en general.
DISEÑO LONGITUDINAL "DE EVOLUCIÓN DE GRUPO (COHORTES)":	Se examinan cambios a través del tiempo en subpoblaciones o grupos específicos.
DISEÑO LONGITUDINAL "DE PANEL"	Toda una población o grupo es seguido a través del tiempo.
EJEMPLO DE UN DISEÑO LONGITUDINAL DE TIPO "PANEL":	Analizar la evolución de pacientes de un determinado tipo de cáncer, en la que se evalúe al grupo durante cuatro etapas: 1 mes, 3 meses, 6 meses y 1 año. Siempre se incluirán a las mismas pacientes con nombre y apellido, descartando a quienes fallecen.