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6 Cartas en este set
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¿CUÁLES SON LOS INICIOS DE LOS CRA EN ESTADOS UNIDOS?
Después de la II Guerra Mundial, los estudiantes requieren a las bibliotecas material audiovisual para apoyar su aprendizaje, lo que hace que se incorporen las TIC. |
INFORMACIÓN ACTUAL:
Cambiaron a un enfoque más académico y complejo, creación y operación de entornos virtuales, un perfil y trabajo del bibliotecario más orientado a lo académico. |
DATO CURIOSO:
A finales de los años 80 los estudiantes empezaron a organizarse para trabajar en forma colaborativa. |
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¿CUÁLES SON LOS INICIOS DE LOS CRA EN CHILE?
En el año 1993 en Ministerio de Educación en conjunto con el Banco Mundial, y como parte del proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación subvencionada (MECE), llevó a cabo la implementación de bibliotecas escolares con el nuevo enfoque de los CRA. |
INFORMACIÓN ACTUAL:
Cuentan con mayor cobertura, tanto para las escuelas municipales como privadas. |
DATO CURIOSO:
Al principio se enfocaron principalmente en las escuelas municipales. |
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¿CUÁLES SON LOS INICIOS DE LOS CRA EN COSTA RICA?
En el año 2011, inicia como un proyecto llamado transformación de las Bibliotecas Escolares a Centros de Recursos para el Aprendizaje, siendo el objetivo principal la incorporación de las TIC a las bibliotecas. |
INFORMACIÓN ACTUAL:
El Ministerio de Educación Pública contabilizaba 940 bibliotecas escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje hasta el año 2019. |
DATO CURIOSO:
El proyecto de la transformación fue dirigido por la comisión bibliotecaria de Chile. |
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¿CUÁLES SON LOS INICIOS DE LOS CRA EN ESPAÑA?
Inician en el año 2003, con el primer plan estratégico de REBIUN con la construcción de un nuevo modelo de bibliotecas universitarias, con espacios físicos y virtuales dedicados al aprendizaje y al estudio. |
INFORMACIÓN ACTUAL:
En los últimos años se han creado numerosas herramientas de comunicación y debate entre los profesionales de las bibliotecas escolares como foros o listas de distribución. |
DATO CURIOSO:
Las bibliotecas como tal, no recibieron el apoyo adecuado. Desde pequeño el alumno inicia a formarse en la alfabetización informacional. |
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¿CUÁLES SON LOS INICIOS DE LOS CRA GUATEMALA?
En el año de 1988, como un Proyecto financiado por las Organización de Estados Americanos OEA, con una donación de $22,000.00 y un aporte Nacional de $5,864.00. |
INFORMACIÓN ACTUAL:
Los CRA están ausentes y es debido a diferentes factores como: poco financiamiento económico, falta de apoyo de organizaciones, escasos recursos, poco interés, corrupción entre otros. |
DATO CURIOSO:
En sus inicios fueron 15 bibliotecas inauguradas como Centro de Recurso para el Aprendizaje. |
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CONCLUSIÓN 1:
Siendo Estados Unidos uno de los países pioneros en convertir las bibliotecas tradicionales en Centros de recursos para el aprendizaje enfocándose en el uso de las tecnologías de la información y comunicación. Les permitió ver más allá de lo que realmente se puede convertir una biblioteca y cuales son los beneficios para cada uno de sus usuarios, llevando este modelo de bibliotecas más allá de sus fronteras. |
CONCLUSIÓN 2:
Europa fue unas de las segundas regiones destacada en la construcción y renovación de entornos para el aprendizaje enfocados en sus estudiantes y en los recursos necesarios para su enseñanza - aprendizaje. |
CONCLUSIÓN 3:
Latinoamérica al igual que Europa inician con los Centros de recursos para el aprendizaje, pero con desigualdad. No todos los países que integran Latinoamérica llevaron a cabo estos centros de recursos para el aprendizaje, ya que existe una desigualdad tanto económica como política. El país más destacado en tener un educación de excelencia es Chile y el más bajo es Guatemala. |
