• Barajar
    Activar
    Desactivar
  • Alphabetizar
    Activar
    Desactivar
  • Frente Primero
    Activar
    Desactivar
  • Ambos lados
    Activar
    Desactivar
  • Leer
    Activar
    Desactivar
Leyendo...
Frente

Cómo estudiar sus tarjetas

Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda

Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba

Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h

Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n

image

Boton play

image

Boton play

image

Progreso

1/8

Click para voltear

8 Cartas en este set

  • Frente
  • Atrás
FUNCIONES DEL TUTOR
(cuando éste no tiene ascendientes, o cuando éstos no puedan cumplir con el ejercicio de la patria potestad) (PEREZ M. 2010)
1.- GUARDA Y CUSTODIA del menor o incapaz
2.- PROTECCION 3.- EDUCACION
4.- ASISTENCIA 5.- ALIMENTACION
6.- REAHABILITACION
FUNCIONES DEL CURADOR
(PEREZ M. 2010)
Defender los DERECHOS del menor o incapacitado cuando se encuentre en oposición con los del tutor;
(vigilar la actuación, proceder y conducta de éste y CUMPLIR CUALQUIER OTRA OBLIGACION QUE LA AUTORIDAD O LA LEY LE SEÑALE.)
LA PATRIA POTESTAD CONSISTE EN:
La regulación jurídica que se hace de los DEBERES Y DERECHOS que se reconocen a los padres en la legislación CIVIL y/o FAMILIAR sobre los hijos y sus bienes.
IMPLICA EL RECONOCIMIENTO DE LOS MISMOS
Con el fin de PROVEER A LA PROTECCION Y DESARROLLO INTEGRAL DE LOS HIOS MENORES.
(PEREZ M. 2010)
DICHOS INTERESES SE PUEDEN RESUMIR EN
La finalidad de que en el INTERES de los hijos se les provea de la más SANA, COMPLETA Y EFICIENTE FORMACION ESPIRITUAL Y PSICOFISICA, SOCIOLOGICA, AMBIENTAL Y AEFECTIVA, para un desarrollo integral, lo cual requiere del buen ejemplo de los padres.
TODAS LAS ACTIVIDADES CONSIDERADAS COMO PARTE DEL DESARROLLO Y EJERCICIO DE LA PATRIA POTESTAD
PUEDEN Y DEBEN relacionarse directamente con un

"UN DEBER FUNDAMENTAL" de quienes ejercen la PATRIA POTESTAD, QUE ES EL DE EDUCAR
TANTO LA EDUCACION COMO LAS RELACIONES FAMILIARES
DEBEN tener por objeto el pleno desarrollo de la PERSONALIDAD HUMANA DEL MENOR en el respeto al principio de convivencia, a sus derechos humanos y libertades fundamentales
REGULADOS Y ESTABLECIDOS EN LA LEGISLACION FAMILIAR AL AFIRMAR:
"En relación entre ascendientes y descendientes debe imperar el respeto y la consideración mutuos cualquiera que sea su estado, edad y condición"
(PEREZ M. 2010)