- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
19 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
|
Son deformaciones de la lengua que consisten en escribir o pronunciar las palabras de manera incorrecta, en emplear vocablos inadecuados y en utilizar palabras de otros idiomas
|
barbarismos
|
|
Es una frase que puede ser interpretada de varias maneras y significar por lo tanto cosas distintas
|
Anfibología
|
|
Son palabras o modos de expresión propios o originarios de la lengua inglesa pero que son empleados comúnmente en el idioma español. Es decir, es un tipo de extranjerismo
|
anglicismos
|
|
Palabra o modo de expresión propio de la lengua francesa y que se usa en otro idioma
|
galicismos
|
|
Hace referencia a la repetición de un mismo pensamiento a través dedistintas expresiones
|
Tautologia
|
|
Cuáles son los Principios a observar en una redacción
|
claridad, unidad y primacía
|
|
Menciona algunos Consejos para la presentación del proyecto de investigación por escrito
|
Evitar el gerundio, Escribir pocas mayúsculas, Tener precauciones con verbos, Preposiciones correctas, Saber distinguir usar debe o deber de y sino o si no, Eludir usar vocablos repetitivos, Impedir repetir palabras innecesarias, etc
|
|
Son los talentos personales innatos o la formación que se puede mejorar con mucha experiencia y la práctica
|
El enfoque de la presentación oral y la presencia en el escenario
|
|
Mencionar algunos puntos que se sugiere que se tomen en consideración durante las exposiciones
|
Hablar con el expositor antes de su participación para controlar sus nervios.
Evitar vestimenta impropia o provocativa. No permitir lectura directa de reportes. No dirigirse a un sector de la audiencia solamente. Mantener un tono de seriedad y seguridad al exponer. |
|
Mencionar algunos Errores durante las exposiciones de proyectos de investigación
|
Inadecuada presentación personal.
Dar lectura del reporte de la investigación. Actitud irresponsable al exponer. Inseguridad. Desconocimiento del tema. |
|
Es un recurso literario en el que el autor juega con la colocación regular de palabras y frases, y crea una frase estructurada de manera diferente para transmitir el mismo significado
|
hipérbaton
|
|
Es una figura retórica que consiste en la adición de palabras que no son necesarias en una frase
|
pleonasmo
|
|
Es la exhibición relatada, explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar rigurosa y objetivamente sobre él
|
exposición oral
|
|
Puntos que el estudiante debe asegurarse de llevar bien preparados
|
El contenido de la defensa.
Los apoyos visuales que se utilizaran en la defensa Técnicas de exposición oral. Estar familiarizado con el turno de preguntas |
|
Para que la defensa no resulte excesivamente pesada, nuestra presentaci´on debe venir complementada por una serie de
|
Apoyos visuales
|
|
Son el apoyo visual más utilizado en todo tipo de presentaciones: clases, ponencias, defensas de proyectos, etc
|
Las transparencias
|
|
Es dar argumentos a favor o en contra de otra argumentación propuesta
|
defensa del trabajo escrito
|
|
Pasos para la elaboración de una réplica o defensa del trabajo escrito
|
Informarse de las exigencias
Estudiar y conocer a profundidad cada detalle del trabajo escrito Realizar un esquema Preparar un resumen Hacer gráficos, tablas, imágenes etc. Presentar la defensa del trabajo escrito. |
|
En la defensa de proyecto se deben presentar los principales aspectos de la entrega final, incluyendo
|
• Antecedentes y Problematización
• Problema y objetivos • Enfoque teórico • Marco metodológico • Plan de trabajo |
