Teoria de la equidad, costos y beneficios.	La satisfacción en una relación depende de cómo percibe cada cual sus costos y beneficios en comparación.
Semejanzas y atracción.	Si te pareces a alguién en aspectos importantes, te resultará más atractivo. Las semejanzas predicen las simpatias en los noviazgos y en los matrimonios.
Relación de intercambio.	Es la que tienes con un conocido, desconocido o alguién con quién haces un negocio. Hay una preocupación por la equidad (beneficios comparables)
Relación comunitaria.	Es profunda y duradera. Tenemos estas relaciones con nuestras parejas amorosas, amigos y familiare. Cuando deseamos mantener o establecer una relación comunitaria.
Teoría de la simetría,	Personas con características genéticas similares pero no idénticas, es la estrategia de apareamiento de mayor capacidad de adaptación para la especie humana.
Teoría de la disonancia cognoscitiva.	Es la teoría mas conocida del cambio de actitudy tal vez la más famosade toda la psicología social de León Festinger (1957-1964)
Reducción de la disonancia.	La segunda manera de reducir es agregar una cognición consonante justifican o racionalizan la incongruencia entre las dos cogniciones.
Paradigma de la elección libre.	Se da a elegir entre 1 o 2 alternativas, cuando se toma la decisión libremente, a menudo se siente una disonancia por lo regular tiene al menos uno o dos rasgos negativos y la alternativa rechaza alguno positivo.
El paradigma de la obediencia inducida.	Tales congruencias se crean experimentalment, los individuos son inducidos a comportarse en formas incongruentes con sus actitudes privadas.
La Elección.	Si no se dá al individuo la libertad para elegir o no una conducta incongruente con la actitud, no se producirá disonancia.
El compromiso.	La conducta incongruente con la actitud produce una disonancia si el individuo esta psicológicamente comprimetido con la acción.
Teoría del equilibrio.	Ha cumplido una función importante en muchos campos de la psicología social; por ejemplo en la formación de actitudes y como explicación de la necesidad de congruencia.
Una actitud.	Es un juicio de valor (bueno o malo) sobre un objeto. evita que el individuo tenga que admitir una verdad desagradable acerca de el.
Factores biológicos.	Crear presdisposición hacia determinadas actitudes, que aparece o no dependiendo de las expresiones individuales.
La atención selectiva.	Formamos una hipótesis de la exposición selectiva: orientarse a lo congruente y eludir lo incongruente.
Percepción selectiva	Nuestro procesamiento siempre estará influido por una interpretación selectiva o percepción selectiva. Que es un efecto en nuestra manera de percibir los estímulos.
Memoria Selectiva	Existen 3 razones para suponer que la información congruente con las actitudes esté sobre representada en la memoria en proporción con la información incongruente:
Los prejuicios.	Es la evaluación de alguién basada unicamente en su raza, sexo, religión o a que forma alguien parte de otro grupo.
Los estereotipos	Son convicciones; en concreto la creencia de que los meinbros de un grupo comparte una característica.
La discriminación.	Conducta dirigida a alguién por pertenecer a determinado grupo.
La psicología Social.	El estudio científico de la forma en la que sentimos, pensamos, somos afectados por otros y actuamos con relación a ellos.
La cognición Social.	Es la manera en que la gente piensa acerca de los demás.
Las normas.	Son definiciones de la sociedad sobre como "deberiamos" comport
Los esquemas	Es un conjunto de creeencias o expectativas acerca de algo (en este caso gente) basadas en la experiencia previa y que se aplican a todos los miembros de esa categoría.
Procesos de atribución	Son cualidades o características que distinguen a una persona o grupo de otro se denominan disposiciones, cuya existencia inferimos al hacer atribuciones sobre las causas de los actos de la gente.
Valoración reflejada	Se refiere a la dorma de autoevaluarnos que se refleja en la percepción que los demás tienen en nosotros.
Comparación Social	Efectuamos Comparaciones Sociales porque tenemos una intensa necesidad de evaluarnos y, para ello a veces debemos compararnos con los demás.
La profecia autocumplida	Cuando nos formamos impresiones de los demas y actuamos a modo de perpetuarlas.
Igualación de las normas	Las personas no pueden huir de su conciencia, escapar es imposible. Tratan de cambiar para acercarse a la norma ideal.
Autopresentación	Cuando interactuamos con la gente, actuamos una linea como si estuviéramos representando parte de una obra.
Audiencia favorable	queremos agradar no sólo porque tenemos mucha necesidad de aprobación sino también por que buscamos que se comporten de cierta manera
Adulación	Alabanza excesiva e interesada para conseguir el favor de una persona.
Autoconciencia y conducta	Nuestra conducta diaria es rutinaria y automática. Nos levantamos, vestimos, desayunamos, leemos el periódico y siempre sin pensar en lo que hacemos, algo de esta conducta se considera inconsciente.
Las actitudes	Es como un estado mental o neuronal impuesto, organizado por juicios en el contexto de una dimensión evaluativa (bueno o malo) que reflejan impresiones de lo agradable o desagradable.
Actitud Cognoscitiva	Es decir que está influida por lo que sabemos o creemos de tal o cual objeto.
Hipótesis de la Similitud	Se afirma que elegimos compararnos con personas que son parecidas a nosotros.
La autosupervisión	La manera en que nos presentamos diferente, es ajustar las conductas a las normas o las expectativas de los demás.
Comunicación no Verbal.	Gestos, movimientos corporales; algunas emociones se expresan claramente con el rostro. los gestos movimientos corporales: son el punto clave para relacionarnos con los demás.
Autoconstrucción	Es la idea de la persona que nos gustaría ser y buscamos que nuestra conducta se acerque lo mas posible a ese ideal.
Autoconciencia y Evaluación.	Nos hacemos concientes de nosotros mismos cuando nos piden que hablemos de nuestra persona.
familia nuclear	La familia nuclear es la familia conviviente formada por los miembros de un único núcleo familiar, el grupo formado por los miembros de una pareja y/o sus hijos. Las definiciones más amplias consideran en un núcleo familiar tanto a los grupos formados por dos adultos emparejados, con o sin hijos, como a los formados por un adulto con uno o varios hijo
La familia extensa o consanguínea:	La familia extensa o consanguínea: Se compone de más de una unidad nuclear siempre y cuando coexistan bajo un mismo techo, se extiende mas allá de dos generaciones y esta basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad de personas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos, tías,

Descubre

Crear Tarjetas

Acerca de Nosotros

Explore Tarjetas

Comparta este Set de Tarjetas de Aprendizaje

Introducción A La Psicología Social

Cómo estudiar sus tarjetas

Rango de Cartas a estudiar

42 Cartas en este set