PROPÓSITO DE LA OPERACIONALIZACIÓN	Está para poder distinguir bien y sin errores, con criterios claros y definidos que hagan que el procedimiento sea operativo.
¿En qué paso del proceso de investigación se da la operacionalización?	La operacionalización se da en el paso 6, el de los indicadores.
LA OPERACIONALIZACIÓN	Es la traducción de un concepto abstracto a situaciones observables. Implica un tránsito coherente desde la variable general hasta su respectivo referente empírico (indicador).
VARIABLES NO COMPLEJAS	- 1 única dimensión. - No requiere operacionalización. - Por lo general implican un concepto unívoco. - Las percepciones de las personas no influyen en las categorías de respues-
VARIABLES ABSTRACTAS	Una variable es abstracta cuando compite con definiciones del sentido común (auto percepción).
VARIABLES COMPLEJAS	Una variable es compleja cuando tiene varias dimensiones y si restringimos la observación a una de las dimensiones llegaríamos a una definición que no es válida.
VARIABLES NO COMPLEJAS ABSTRACTAS	- 1 unica dimension. - Requieren operacionalización múltiple (más de un indicador). - No existe un concepto unívoco.
VARIABLES COMPLEJAS	- Más de una dimensión (influyen múltiples aspectos). Ejemplo: tipo de vivienda.
VARIABLES COMPLEJAS ABSTRACTAS	- Más de una dimensión. - Requiere indicadores para volverse medibles. Ejemplo: nivel socioeconómico
PROCEDIMIENTO DE OPERACIONALIZACIÓN	1) Representar un concepto. 2) Especificar el concepto. 3) Elección de indicadores . 4) Construcción de medida resumen (índices o tipologías).
NOCIÓN DE OPERACIONALIZACIÓN MÚLTIPLE	Consiste en 1. Distintos indicadores pueden funcionar para la misma dimensión. 2. Coincidencias de indicadores en una misma dimensión garantizan la validez.
MEDIDAS RESUMEN	Indice --> Variables ordinales. Tipología --> Variables nominales.
INDICES	Son relevantes a la hora de resumir. Se parte de una variable compleja / abstracta. El índice responde a una variable intermedia que permitirá dar cuenta de la variable real.
TIPOLOGÍA	Implica la evaluación de las distintas dimensiones de una variable, con lo cual la variable se divide entre varios tipos. La solución tiene que ver con cómo se leen combinaciones de respuestas, en pos de llegar a una única tipología.
VENTAJASDE LOS DATOS SECUNDARIOS	- Menos tiempos para obtener resultados. - Menor costo económimco.
LIMITACIONES DE LOS DATOS SECUNDARIOS	- Adoptan definiciones conceptuales convencionales. - Ausencia de control sobre la producción del dato par garantizar niveles de calidad.
ASPECTOS EN LA ELECCIÓN DE DATOS SECUNDARIOS (COPAC)	- Compatiblidad de objetivos. - Cobertura geográfica - Alcance temático. - Oportunidad. - Periodicidad.
Criterios de calidad para producir datos secundarios	- Validez - Confiabilidad - Comparabilidad. - Adecuación del sistema clasificatorio. - Precisión. - Integridad.
TIPODES DE FUENTES DE DATOS SECUNDARIOS SEGÚN TEMPORALIDAD	- Estadísticas de momento (Empadronamientos). Ej.: censos, encuestas. - Estadísticas continuas (Registros administrativos). Ej.: Estadísticas migratorias (entradas y salidas del país).
TIPODES DE FUENTES DE DATOS SECUNDARIOS SEGÚN COBERTURA	- Universales (Censos). - Muestrales (Encuestas).
Desventaja de las fuentes universales	son comunes los errores de implementación al no tener control sobre todo el universo.
Desventaja de las fuentes muestrales	Los errores muestrales surgen siempre debido a que no se contempla a toda la población. Tienen una menor calidad por trabajar con grupos pequeños pero más posibilidad de corregir errores.
TECNICAS DE DATOS PRIMARIOS	- OBSERVACIÓN. - ENTREVISTA FLEXIBLE. - ENCUESTA.
LA OBSERVACIÓN (MANERA MÁS VÁLIDA DE TODAS)	La observación constituye un registro de comportamientos no verbales. Utiliza como instrumento la GUÍA DE OBSERVACIÓN, que requiere: definir los aspectos o conductas a observar, reservando una margen para lo no previsto.
ORGANIZACIÓN DE UNA OBSERVACIÓN	1) Definición de unidades y categorías a observar (las categorías no se cierran, están preparadas para ampliar / reformular). 2) Escoger el ambiente de observación. 3) Elaborar hojas de codificación para registrar resultados.
OBSERVACIÓN SEGÚN POSICIÓN DEL OBSERVADOR	- PARTICIPANTE. - NO PARTICIPANTE.
OBSERVACIÓN SEGÚN EL MARCO	- AMBIENTE NATURAL. - AMBIENTE ARTIFICIAL.
ENTREVISTA FLEXIBLE	Constituye un registro de información verbal en un marco no estructurado. Utiliza como instrumento la GUÍA DE ENTREVISTA, que NO es una lista rígida ni cerrada de temas, y procura alcanzar el rapport con el entrevistado.
La guía de entrevista	- Enuncia los temas principales (sin entrar en detalles). - Orden flexible de temas que se ajusta al discurso del entrevistado. - Registro amplio de respuestas obtenidas, sin limitaciones a la palbra del entrevistado.
TIPOS DE ENTREVISTA SEGÚN TEMPORALIDAD	- Seccional (momento específico) - Longitudinal (proceso - historia de vida).
TIPOS DE ENTREVISTADOS	- Individual - Grupal
EL RAPPORT	Busca construir una relación con el entrevistado de empatía, confianza y espontaneidad. El rapport se sostiene mediante un trabajo artesanal, puede requerir la necesidad de varios encuentros y se debe seleccionar bien el ambiente de contacto.
LA ENCUESTA	Constituye un registro de la información verbal con alto nivel de estructuración. El instrumento que emplea es el CUESTIONARIO. Se trata de una secuencia estricta de preguntas con duración máxima de 30 minutos.
Rasgos destacables del cuestionario	- Prevalencia de preguntas cerradas (con opciones predefinidas). - Control de irradiación de preguntas. - Se evita la consistencia forzada con mezcla de preguntas. - Manejo de subuniversos con filtros y horquillamientos. - Temas sensibles con embudo de preguntas y preguntas de alivio.
TIPOS DE ENCUESTA SEGÚN APLICACIÓN	- Auto administrada - Por entrevista.
TIPOS DE ENCUESTA SEGÚN SOPORTE	- Presencial. - Telefónica. -Web.
PREGUNTAS DE LA ENCUESTA	- Según su forma (cerrada o abierta). - Según opciones (simples o múltiples). - Según tema (de hecho, de opinión).
ANÁLISIS DE DATOS	Es un proceso de relacionamiento entre los datos y el planteo del problema de investigación. Involucra diferente tipos de análisis según el nivel de complejidad (univariado, bivariado, multivariado)
ANÁLISIS UNIVARIADO	Para caracterizar las frecuencias de una variable, se puede apelar a: - Porcentajes. - Medidas de tendencia central (modo, media, mediana). - Gráficos de frecuencias (sectores circulares, barras, histográmas).
Porcentajes	Establecen una relación entre la frecuencia de una categoría y la magnitud del total. Además: - Neutralizan la diferencia de volumen para enfocarse en la comparación de estructuras. - Varían entre 0 y 100. - La suma de todas las categorías es igual a 100.
MODA	Es la categoría más frecuente
MEDIA	Punto de equilibrio de una serie de valores numéricos, se conforma por la suma de valores registrados sobre el total de los casos.
MEDIANA	divide la distribución ordenada en dos partes equivalentes
Gráfico de sectores circulares	Adecuado para representar la moda. Se corresponde con el nivel de medición nominal.
Gráfico de barras	Es adecuado para representar la mediana. Se corresponde con el nivel de medición ordinal.
Histograma	La amplitud del intervalo se corresponde con los valores de la variable y es aplicable sólo para nivel de medición intervalar.
ANÁLISIS MULTIVARIADO	Tiene como objetivo clarificar una hipótesis y comprende todas la formas de análisis que tienen en relación 3 o más variables simultáneamente. Se trata de una alternativa al diseño experimental.
EL ANáLISIS MULTIVARIADO SE REFIERE A DISTINTOS	- Niveles de medición de variables - Propósitos de investigación.
ANÁLISIS MULTIVARIADO COMO PROPÓSITO PARA EXPLORAR	Implica la reducción de un espacio multidimensional (principio de parsimonia).
ANÁLISIS MULTIVARIADO COMO PROPÓSITO PARA DESCRIBIR	Implica la unión de diversos factores para llegar a una mejor explicación (mayor covariación).
ANÁLISIS MULTIVARIADO COMO PROPÓSITO PARA PROBAR UNA HIPÓTESIS CAUSAL	Se trata de la creación de un cuasiexperimento, para clarificar el sentido de una covariación bivariada. Permite averiguar si la relación entre dos variables es genuina, pura y si no está condicionada.
El análisis multivariado sirve como una opción cuando no se puede realizar un experimento debido a...	- Artificialidad de laboratorio. - Dificultad de manipular variables independientes. - Consideraciones éticas
Posibles resultados del análisis multivariado (relaciones entre variables).	- Ajenidad: la variable de control no influye en la relación original - Especificación: la variable de control influye en la relación original, de modo que en ciertos contextos tal relación adquiere mayor intensidad. - Espureidad: la variable de control es determinante sobre la relación original. Tal relación es sólo aparente y desaparece al neutralizar la influencia de la variable de control.
EL INFORME DE INVESTIGACIÓN	Tiene que ver con comunicar los resultados de la investigación. Sirve para que el conocimiento avance.
FUNCIÓN DEL INFORME	La comunicación de los resultados de manera formal, es fundamental para que el conocimiento avance. El informe expone la naturaleza y objetivos de cada investigación así como sus conclusiones. El orden de exposición no necesariamente coincide con el proceso de la investigación.
ELEMENTOS QUE DEBEN ESTAR SIEMPRE EN UN INFORME	- Objetivos y sentido de la investigación. - Método utilizado. - Marco teórico. - Fuentes y hechos que permiten arribar a resultados
ESTRUCTURA DEL INFORME	- Sección preliminar. - Cuerpo central. - Sección final
SECCIÓN PRELIMINAR	- Antecedentes del campo de estudio. - Importancia del tema elegido. - Referencia al proyecto de investigación.
CUERPO CENTRAL	- Consideraciones teóricas. - Hallazgos principales (análisis e interpretación). - Cuadros estadísticos y gráficos. - Varios capítulos enlazados con algún criterio.
SECCIÓN FINAL	- Conclusiones generales. - Recomendaciones de acción. - Bibliografía y anexos. - Indice de la obra.
RECOMENDACIONES PARA LA REDACCIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN	- No redactar el informe de una sola vez - No seguir un orden rígido en la redacción. - Cuidar estrictamente la lógica interna. - Emplear un lenguaje adecuado al tema (preciso y accesible).

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