Roma

La civilización romana nació en el centro de la península itálica en el Siglo VIII AC.
— Características:
✓ Terreno montañoso.
✓ Está recorrida por los montes Apeninos.
✓ Bañada por los mares Tirreno y Adriático.
✓ Tiene una posición estratégica en el Mediterráneo.

En el siglo VII AC. la península estaba habitada por distintos pueblos.
— Al norte los celtas,los latinos y los etruscos.
— Al sur la Magna Grecia.
» Etapas de la historia de Roma.
✓ Según la tradición, Roma es fundada en el 753 AC. por Rómulo y Remo.
✓ Los romanos contaban sus años a partir de la fundación.
✓ Entre los siglos VIII y VI AC. varios asentamientos itálicos y etruscos se unen formando una ciudad estado.
✓ Se encuentran en unas colinas cercanas al río tiber.

— Según la tradición, Roma estuvo gobernada en esta primera etapa por siete reyes.
✓ 4 itálicos y 3 etruscos
✓ Gobernaban y dirigían el ejército.
✓ Eran elegidos por un consejo de ancianos (Senado), formado por miembros pertenecientes a los patricios, y eran descendientes de los fundadores de la ciudad.
✓ Durante este periodo Roma se convirtió en una ciudad muy importante y poderosa.
✓ Durante el reinado del último rey (Tarquino el soberbio) se produjo una revuelta popular y fue expulsado en el 509 AC. con ello dio lugar a la República.

Desde la fundación de la ciudad por Rómulo hasta el advenimiento de la República (año 509 a.C.), Roma fue gobernada por siete reyes
✓ Rómulo (latino) 753-716 a.C.
✓ Numa Pompilio (sabino) 716-674 a.C
✓ Tulio Hostilio (latino) 674-642 a.C.
✓ Anco Marcio (sabino) 642-617 a.C.
✓ Tarquinio Prisco (etrusco) 617-579 a.C.
✓ Servio Tulio (etrusco) 579-535 a.C.
✓Tarquinio el Soberbio (etrusco) 535-509 a.C.

— Durante la República el poder se repartía entre tres elementos:
✓ La Magistratura.
✓ El Senado.
✓ Las asambleas (o comicios del pueblo)
A esto los romanos lo llamaba SQPR (Senado y el pueblo romano).

Eran elegidos cada año.
— Características:
✓ Las Magistraturas eran encargadas de administrar y dirigir la política de Roma.
✓ Eran elegidos por la asamblea y ocupaban el cargo un año.
✓ Era un cargo honorífico, no cobraban.
✓ Las Magistraturas Eran colegiadas, (eran desempeñadas por más de dos personas, menos de una).
✓ Cada Magistratura tenía derecho a vetar la labor de su colega.

Se encargaba de los asuntos económicos.

— Administraba los municipios como un intendente.
— Se encargaba de los mercados y de la seguridad de la ciudad.
— Luego llegaría a formar el tribuno de la plebe.
— Se encargaba de defender los derechos de la plebe.
— Eran importantes porque proponían leyes, era una Magistratura muy poderosa.
— Podían vetar cualquier ley y a cualquier Magistratura (incluido los cónsules).

Se encargaba de la justicia.

— Era la Magistratura más importante y poderosa.
— Se elegían dos y eran los máximos dirigentes de la República.
— Le daban nombre al año.
— Tenían el mando del ejército.
— Podían proponer leyes a la asamblea.

Duraba 5 años.
» Última carrera política de la Magistratura ( cursus honorum).
» Hacía la lista de soldados y la lista de senadores.
» En casos especiales controlaba todo el poder durante 6 meses, era nombrado por el Senado.

Máximo órgano del gobierno.
✓ Estaba formado por antiguos magistrados (Unos 300 miembros).
✓ Controlaban a los magistrados.
✓ Ratificaba las leyes aprobadas por la asamblea.
✓ Dirigían la política exterior, las finanzas y la política.

La asamblea popular.
✓ Formada por el conjunto de ciudadanos.
✓ aprobaban las leyes y elegían a las Magistraturas.
✓ Las asambleas se clasifican en: centurias, curias, tribus.
✓ Se Votaba por orden de riqueza, cuando se alcanzaba la mayoría se dejaba de votar.
✓ Los más pobres no votaban.

Expansión territorial.
» Asentó las bases de la República.
✓ Durante la República, Roma alcanzó una gran expansión territorial gracias a su ejército.
✓ Se impuso sobre los pueblos de la península itálica
» Venció a los galos, los latinos y los griegos del sur (siglos VI al III AC)
✓ Más tarde dominó el Mediterráneo occidental tras derrotar a Cartago en las Guerras púnicas (siglos III y II AC).
✓ Finalmente entre el siglo II AC. y los primeros años del Imperio conquistó: El Mediterráneo oriental, Hispania, la Galia, el norte de África y Egipto.

✓ En los últimos años de la República, el ejército pasó de luchar por la República a hacerlos por sus generales.
✓ Por esta razón, algunos de estos generales se hicieron con el gobierno de Roma.
✓ Esta situación llevó a un periodo de guerras civiles.
✓ En esta época destaca la figura de julio César, que fue asesinado cuando iba a proclamarse rey.
✓ Tras la muerte de César se desencadena otra guerra civil de la que sale victorioso su sobrino Octavio.
✓ Octavio restablecerá la paz y será el primer emperador romano.

— Durante los siglos I y II DC., el imperio gozo de un largo periodo de tranquilidad, conocido como pax romana.
— Está paz impulsó el desarrollo de: La economía, la cultura y las ciudades.
— En estos momentos se favoreció la Romanización.
✓ Proceso por el que los pueblos conquistados adoptan la organización política, económica, social y cultural de Roma.
— Los principales motores de la Romanización fueron:
✓ Las ciudades: Propagan la forma de vida romana.
✓ El latín: Utilizado como lengua común, extendiéndose por todo el imperio.
✓ Los gobernantes: Imponen la autoridad de Roma.
✓ Las calzadas: Favorecen el comercio y el control militar.

La base de la economía romana era la agricultura, junto a esta actividad destacan: la minería, la artesanía y el comercio.
✓ La agricultura.
» Se basaba en el cultivo de: cereales, vid, olivo, frutas, hortalizas.
» Técnicas de cultivo.
— Mejoraron el regadío: embalses y accequias, norias y uso del arado con reja de hierro. Se cultiva el barbecho, que consiste en que la parcela que se va a cultivar se divide en dos partes, una se cultiva un año, la otra mitad se deja descansar un año y al año siguiente se rota. El que descansó se cultiva y el otro descansa y viceversa.
— Utilizaron molinos de agua, prensas para el vino y el aceite.

» Pequeños propietarios, obtenían lo justo para subsistir.
» Grandes propietarios, en sus grandes fincas (latifundios​),usaban esclavos.
» Vendían parte de la producción.
» En el centro estás propiedades encontramos la "Villae". Eran grandes casas rurales donde se hacían las tareas ganaderas y agrícolas.

✓ Alcanzaron gran perfección en sus obras.
✓ Gran variedad de oficios: ceramistas, tejedores, vidrieros, metalúrgicos.
✓ Destacaron en la fabricación de : aceite, vino, pan, salazones de pescado.

El comercio fue intenso dentro y fuera del Imperio.
✓ Roma está muy bien situado geográficamente.
✓ Controlaba el Mediterráneo.
✓ Amplia red de calzadas.
✓ Se utiliza una moneda común (Denario y sestenario), realizados en bronce.

✓ Los patricios eran descendientes de las primeras familias que habitaban Roma.
» Eran considerados superiores al resto y gozaban de todos los derechos posibles.
» Tenían tierras.
✓ Al aumentar la importancia en Roma, su población aumentó.
✓ Está difusión generó enfrentamientos entre ambos grupos.
✓ Los plebeyos lucharon por conseguir la igualdad.
— Consiguieron entre otras mejoras:
» Creación del tribunal de la plebe.
» Código de las doce tablas (evitar abusos).
» Acceso a las Magistraturas.
» Derecho a nombrar a sus propios cónsules.
✓ Con el paso del tiempo, la ampliación de los territorios y los cambios económicos, la sociedad se hizo más compleja.
✓ Se producen un nuevo orden social donde lo importante no es ser Patricio, si no pertenecer a los grupos que controlan el poder.

✓ Nobilitas (nobles): grupo de gran prestigio y fortuna.
— Sus miembros descienden de ciudadanos que han sido Magistrados.
— Pueden ser patricios o plebeyos.
— Se dedican a la política.
— Su riqueza les viene de la explotación de tierras.
✓ Equites (Caballeros)
— En su origen eran la caballería del ejército romano.
— Con el paso del tiempo se convierte en un grupo dedicado al comercio y los negocios bancarios.
— No se dedican a la política y tienen un gran poder económico.
✓ Campesinado.
— La mayoría de la sociedad romana.
— Grupo Heterogéneo, aunque la mayor parte era dueño de propiedades. Propiedades pequeñas y medianas.
— Eran la base del ejército romano.
✓ La plebe urbana.
— Eran ciudadanos que habían abandonado el campo para vivir en la ciudad de Roma.
— Importantes su apoyo en la asamblea; Magistrados, les ofrecían: cereales, aceites, espectá*****.
✓ Libertos.
— Antiguos esclavos liberados por sus amos o habían comprado su libertad.
— Pasaban a ser clientes de sus antiguos amos.
— Se convertían en ciudadanos, tenían derechos políticos.
✓ Esclavos
— Considerados objetos.
— Desde el siglo I AC., no se podía convertir en esclavos a alguien por impago de deudas.
— La principal fuente de esclavos era la guerra.
— La variedad de situaciones ( Trabajadores en las minas, esclavos domésticos, músicos, profesores).
— Se produjeron las llamadas guerras serviles (las más famosas la protagonizaron por Espartaco).

✓ Las ciudades alcanzaron gran desarrollo en el Imperio.
✓ Se convierten en centros de la vida política, económica y cultural.
✓ Muchas ciudades existentes crecieron y los romanos fundaron muchas ciudades nuevas.
» Organización.
— La mayor parte de las ciudades se organizaban de modo similar a los campamentos militares.
— Estaban rodeados de una muralla.
— Tenían un plano organizado a partir de dos calles principales.
. Cardo (N-S)
. Decumano (E-O). Las ciudades se articulaban entorno a dos grandes calles.
— En la intersección se situaba el foro: Plaza rectangular, corazón de la ciudad.
— Se situaban los edificios ciudadanos más importantes ( Templo,la curia, la basílica). (La curia era donde se reunía el Senado).
— Cerca del foro Estaba el mercado, las tiendas, etc.
— La Ciudad disponía de abastecimiento de agua y alcantarillado.
— Existían otros edificios públicos,como: Teatro, anfiteatro, circo, etc.

✓ Religiosos: El mas habitual tenía planta rectangular, a diferencia del griego sólo con escalinatas en la fachada principal.
— También hicieron templos circulares (Panteón de Agripa).
✓ Edificios civiles como, basílicas (administración de justicia y actividades comerciales).
— Termas: Grandes baños públicos.
— Teatros para el ocio.
— Anfiteatros, donde se realizaban luchas de animales y gladiadores.
— circos: Se realizaban carreras de caballos (cuadrigas).
✓ Obras de ingeniería.
— Calzadas, puentes, acueductos.
— Monumentos conmemorativos​: Arcos de triunfo o columnas conmemorativas.

✓ La escultura se realizaba en mármol o bronce.
— Realizaban obras muy realistas, surgidas de la costumbre de hacer mascarillas de cera o los rostros de los difuntos.
— Relieves históricos: Recordando hechos políticos y militares.
✓ La pintura decoraba las paredes de los Palacios o las Villae.
✓ Los mosaicos adornaban los suelos y las paredes.
— Estaban hechas con pequeñas piezas de colores llamados teselas.

En el Siglo III DC., el imperio entro en una profunda crisis.
Sus causas son varias:
» Aumento de guerras civiles y por tanto de la inseguridad.
» Muchos jefes militares vuelven a usar las tropas en su propio beneficio.
✓ Ataque de los pueblos germánicos. Las fronteras del Imperio son atacados por los bárbaros.
✓ Se empezó a incluir a guerreros bárbaros en el ejército romano.
✓ Reducción de la llegada de esclavos. Desde el 117 DC., no aumenta los territorios.
✓ Descienden las actividades económicas y los ingresos del estado.
— Reacciona aumentando los impuestos.
✓ Abandono de las ciudades. La gente va a los campos y se ruraliza.
— En el campo la comida era más abundante.
— Se huía del cobro de impuestos.
✓ Para mejorar el gobierno el gobierno y facilitar las defensas de las fronteras. En el 395 DC., Teodosio Dividió el imperio en:
— Parte Occidente: Capital Roma, en el que ocupará el trono su hijo Honorio.
— Parte oriental: Capital Constantinopla, que dejará a su hijo Arcadio.
» La medida no paró la entrada de los pueblos germanos en suelo romano.
» Tampoco evitó el destronamiento del último emperador romano de Occidente (Rómulo I Agústulo) en el 476 DC.
» En Oriente el imperio duraría un poco más de mil años, hasta la caída de Constantinopla.

La arquitectura romana tenía una finalidad práctica.
— Construían edificios útiles para la población.
✓ Los materiales más utilizados fueron: Ladrillo, piedra, mármol y cemento.
✓ Utilizaron los órdenes griegos y añadieron dos de su invención (Toscano y el compuesto).
✓ Construyeron edificios adintelada y con arcos medio punto.
✓ Cubrían los edificios con:
- Techos planos, bóvedas y cúpulas.

Las aportaciones más importantes de la cultura romana son:
✓ El latín: Lengua oficial del Imperio, importante elemento romanizador. De él derivan muchas lenguas europeas actuales.
✓ Derecho.
— Leyes escritas que regulan las relaciones entre las personas y entre el estado.
— El derecho romano es la base del derecho actual.
— También Roma aportó destacados médicos como: Galeno, Filósofos (Séneca), literatos (Virgilio) e historiadores (Julio César y Tito movió).

✓ Dioses y Cultos.
— La religión oficial del estado era politeísta.
» Asimilaron divinidades que existían en las provincias del Imperio y los adoptaron como propias.
» Dioses griegos, cambiando sus nombres.
» Dioses orientales: Isis, Mitra, Cíbeles.
— También existía el culto al emperador.
» Era una expresión de lealtad al imperio.
» Al principio se divinizaba al emperador una vez muerto. Más adelante en vida y también a los difuntos de la familia imperial.
— Las actividades religiosas se realizaban en el exterior de los templos, dirigidos por los sacerdotes.
— La religión privada adoraba a los:
» Manes: Espíritus de los antepasados, dioses familiares.
» Lares: Espíritus benignos asociados a lugares determinados (El hogar o los cruces de caminos).
» Penates: Divinidades protectores de la despensa de la casa.
— Estos cultos se celebraban en la casa, dirigidos por el padre de familia.
» Ofrendas de comida, flores y perfumes.

✓ Insulae.
— Casas de varios pisos.
— Vivían los grupos populares (normalmente alquilados).
— A medida que se subía el precio era menor.
— En la planta baja se situaban tiendas o talleres (Tabernae).
✓ Domus.
— Vivían los grupos sociales adinerados.
— El portal daba pasó a un vestíbulo que llevaba a un patio, alrededor de ella se distribuía dormitorios, salón, comedor y otras dependencias.

En el siglo I AC., Roma es un inmenso Imperio que abarca todas las costas del Mediterráneo y empieza a tener conflictos políticos.
— Es en ese momento que aparecen personajes como Mario, Sila, Pompeyo y Julio César.
— Julio César proviene de una familia de patricios y desde chico se descubrió que era bueno para la guerra.
— Julio César fue enviado a las galias, donde venció a las tribus Galas.
— Alcanzó tanto prestigio y poder que ello hizo tambalear los cimientos de la República romana, pues los senadores lo temían.
— Este enfrentamiento con el Senado hizo que julio tome la decisión de tomar el control de la ciudad y el Imperio.
— Luego de la conquista de julio en la galia, estalla la guerra civil romana, contra los partidarios de la República, a los que venció en el año 46 ac. tras derrotar a Pompeyo.
— En ese periodo de conflictos aparece la figura de Espartaco.
— Ante la situación el Senado cedió más poder a los líderes militares los cuáles lucharon entre ellos para hacerse con el poder.
— Tras vencer Julio vuelve como dictador y único cónsul romano, llevó numerosas reformas como nuevo calendario, la reconstrucción de Roma con el foro, etc.
— En el año 44 ac., fue asesinado por miembros del Senado que se declaraban defensores de la República.
— Su hijo adoptivo Octavio, lideró a las tropas de julio César en otra guerra civil contra los partidarios del Senado.
— En el año 31 ac, las Guerras civiles terminaron con la victoria de Octavio, dando fin a la República.