1.-¿Cuáles son los núcleos que forman el cuerpo estriado?	R.-Amigdalino, caudado, lenticular, subtalámico, locus niger y núcleo rojo
2.-¿Dónde está situado el núcleo amigdalino?	R.-En la extremidad anterior del lóbulo temporal
3.-¿Qué origina la estimulación de la parte antero interna del núcleo amigdalino?	R.-Respuestas vegetativas como pilo erección, micción, defecación, chupeteo de labios, movimientos de masticación y respiración rápida.
4.-¿Qué origina la estimulación de la parte externa del núcleo amigdalino?	R.- Además de todas las respuestas vegetativas, sacudidas de la cabeza de un lado hacia el otro , encorvamiento del dorso, zarpazos.
5.-¿Cuáles son las respuestas endocrinas que se obtienen con la estimulación del núcleo amigdalino?	R.- ovulación, aumento de secreción de la hormona tiroestimulante
6.-¿Qué manifestaciones se obtienen con la ablación del núcleo amigdalino?	R.-Docilidad, aumento de la conducta sexual o agresividad y manifestaciones catatónicas.
7.-¿Dónde está situado el núcleo caudado?	R.-En el interior de la sustancia blanca
8.-¿Dónde esta situado el núcleo lenticular?	R.-Por fuera y debajo del núcleo caudado.
9.-¿Cuáles son las porciones del núcleo lenticular?	R.- Putamen, globus medialis y globus palidus.
10.-¿Dónde está situado el núcleo subtalámico de Luys?	R.- En la zona de unión entre el casquete del mesencéfalo y el hipotálamo por debajo del tálamo óptico.
11.-¿Cuál es la función principal del nucleo putamen?	R.-Establece los acto motores complejos que integran la conducta instintiva.
12.-¿Qué ocasiona la estimulación de la cabeza del núcleo caudado?	R.-Movimientos coordinados en el hemi cuerpo opuesto, desviación de la cabeza hacia el lado opuesto, elevación o descenso de los miembros.
13.-¿Qué provoca la estimulación del núcleo caudado en el hombre?	R.- Sueño.
14.-¿Qué provoca la destrucción parcial del globus palidus?	R.- Uso limitado de los miembros opuestos y temblor
15.-¿Qué provoca la destrucción bilateral del globus palidus?	R.-Pérdida de los movimientos asociados, inactividad y tendencia a mantener la postura por mucho tiempo.
16.- ¿Cuál es la capa de la corteza cerebral que está formada por células pequeñas y fusiformes?	R.-La capa plexiforme
17- ¿Cuál es la capa de la corteza cerebral que esta formada por células nerviosas de diferente forma y tamaño?	R.- La capa de las células ganglionares
18- ¿Cuál es la capa de la corteza cerebral que tiene pocas neuronas multipolares?	R.- La capa multiforme.
19.-¿Qué arteria importante se encuentra en la cisura de Silvio?	R.-La arteria cerebral media.
20.- ¿Dónde se inicia la vía olfatoria?	R.- En la mucosa nasal que recubre al cornete superior y la parte elevada del tabique
21.- ¿Dónde se encuentra el cuerpo abollonado?	R.-En la parte interna del hipocampo.
22.- ¿Qué sucede al ser estimulada la corteza olfatoria del lóbulo temporal?	R.-Propaga la estimulación a las áreas corticales vecinas que desencadenan perdida de la conciencia y alucinaciones.
23.- ¿Qué es el aura?	R.-Es el fenómeno sensitivo o motor que padecen algunos epilépticos antes de la pérdida de la conciencia.
24¿Qué causa la activación paroxística del lóbulo temporal en la vía vestibular?	R.- Nistagmus y sensación vertiginosa hacia el lado opuesto.
25.- ¿Qué reacciones se obtienen al estimular el hipocampo?	R.-Alteraciones de la conciencia, movimientos de masticación, chupeteo de los labios, sacudidas de la cabeza, parpadeo, aproximación de los dedos de la mano a la boca y ataques de furia.
26.- ¿Qué origina la estimulación de la cara externa del lóbulo temporal y del lóbulo occipital?	R.- Recuerdo de experiencias pasadas.
27.- ¿Dónde se establece la memoria y la percepción de la realidad?	R.- En las circunvoluciones temporales y el Asta de Ammon
28.- ¿Dónde se encuentran las áreas para la comprensión y creación del lenguaje?	R.-En el lóbulo temporal y en las partes vecinas del lóbulo occipital.
29.- ¿Cuáles son las alteraciones vegetativas que se producen al estimular eléctricamente el lóbulo de la ínsula?	R.-Disminución de la movilidad del tubo digestivo, descenso de la presión arterial, aumento de la frecuencia cardiaca, sensaciones del tubo digestivo, aparato genito urinario, respiratorio y cardiovascular.
30.- ¿Cuáles son las funciones del lóbulo temporal?	R.-El conocimiento de las sensaciones olfatorias, vestibulares y acústicas, forma parte del circuito de la furia, interviene en el despertamiento y el sueño, origina movimientos de masticación, chupeteo de labios y Nistagmus ocular,función de la memoria y percepción de la realidad, forma los circuitos de la atención y la concentración, comprensión y creación del lenguaje verbal.
31.- ¿Qué provoca la estimulación dela circunvolución del cíngulo?	R.- Vocalización, alteraciones del estado de vigilia, respuestas vegetativas somáticas.
32.- ¿Qué ocasiona la estimulación de la circunvolución parietal ascendente?	R.-Movimientos de los miembros del hemicuerpo opuesto.
33.- ¿Dónde se encuentra la sensibilidad de la faringe, lengua y cara?	R.-En la parte más baja de la circunvolución parietal ascendente.
34.- ¿Qué provoca la abolición de la circunvolución parietal ascendente	R.- Abolición total de la sensibilidad al sentido de posición, a la discriminación táctil, al peso y a la vibración en los miembros del lado opuesto al sitio lesionado
35.- ¿Qué es la estereognosia?	R.- El reconocimiento de un objeto al manipularlo.
36.- ¿Qué origina la lesión de las áreas parietales de la primera y segunda circunvolución?	R.-Pérdida de la estereognosia
37.- ¿Qué es la estereoagnosia?	R.- Es la falta de reconocimiento de un objeto al manipularlo.
38.- ¿Cuáles son las acciones en las que intervienen el pliegue curvo y el angular?	R.-1.-El auto reconocimiento del cuerpo 2.-La orientación del espacio extra corporal 3.-El sentido del cálculo 4.- Comprensión e ideación del lenguaje verbal y escrito. 5.-Planeacion de los actos complejos.
39.- ¿Qué es la agnosia?	R.-Es el trastorno donde el enfermo no reconoce sus propios dedos nii reconoce los de otra persona.
40.- ¿En qué consiste la afasia de comprensión de Wernicke?	R.-Cuando el enfermo oye las palabras, las reconoce pero no comprende su significado y es incapaz de formular la idea de la respuesta.
41.-¿Qué es la apraxia?	R.-Es la incapacidad para la planeación o la ejecución de movimientos voluntarios complicados estando conservadas la movilidad voluntaria, la sensibilidad en todas sus formas y la coordinación muscular.
42.-¿Qué es la apraxia ideatoria?	R.-Cuando el enfermo no puede planear la acción.
43.-¿Qué es la apraxia motora?	R.-Cuando el enfermo planea la acción pero no puede llevarla a cabo a pesar de no tener ningún defecto en la vía voluntaria.
44-¿Qué es la alexia?	R.-Falta de comprensión del lenguaje escrito
45.-¿Cuáles son las funciones del lóbulo occipital?	R.-1.-Recibe, almacena e interpreta imágenes visuales 2.-Interviene en la localización, el contraste y fijación de las imágenes. 3.-Interviene en la comprensión del significado de los símbolos del lenguaje escrito.
46-¿Qué causa la activación del área 8 cortical?	R.- Desviación del eje visual hacia el lado opuesto, movimientos de elevación, descenso del eje visual y dilatación pupilar.
47.-¿Con que funciones vegetativas tienen relación intima las áreas 12,13 y 14 corticales?	R.- Alteraciones en la frecuencia respiratoria, aumento de la presión arterial , disminución del tono muscular gástrico, variaciones locales de la temperatura
48.-¿Qué provoca la ablación bilateral de las zonas 9,10 y 11 corticales?	R.-Perdida del pensamiento abstracto, falta de iniciativa, indiferencia hacia los problemas, euforia, presunción y conducta pueril.
49.-¿Para que acciones son fundamentales las zonas 9,10 y 11 corticales?	R.- Formación de la conducta abstracta, autocritica, de la conciencia de si mismo, de la capacidad de análisis y síntesis mental y establecimientos de la escala de los valores, del recuerdo, del dolor.
50.-¿Qué es la afasia de Broca o afasia motora?	R.- Es la imposibilidad que tiene el enfermo para expresarse verbalmente, a pesar de que conoce las palabras que tiene que emitir.
51.-¿Qué es la eupraxia?	R.- Es la planeación y realización de un acto voluntario complejo.

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