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cuestionario "big five"
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se basa en un nuevo consenso de la teoría de los rasgos. Pero hay desacuerdo en cuales son estas dimenciones: en dar nombre a los factores y las pruebas para este estudio.
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las etiquetas empleadas para los 5 factores
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poder: adaptación social, emocionalidad, asertividad, extraversión.
amor: conformidad, agradibilidad, simpatía, condescendencia amistosa, agradibilidad. trabajo: voluntad de exito, escrupulosidad, responsabilidad, voluntad de exito. afecto: control emocional, emocionalidad, neurotícismo. intelecto: intelecto inquisitivo, cultura, inteligencia, intelecto, abierto a la experiencia. |
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contenidos del"big five"
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-sistema de adjetivos constituye un método de evaluación fácil y rápido.
-tiene mejoras: ser mas parsimoniosas, se atiene a la casificación de los 5 factores e incorpora la escala de distorción. |
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escalas del "Big five"
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-energía: dinamismo, dominancia
-afabilidad: cooperación, cordialidad -Tesón: escrupilocidad, perseverancia -estabilidad emocional: control de emociones, control de impulos. -apertura mental: apertura a la cultura, apertura a la experiencia. -escala de distorcion |
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Energía
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alto: dinamica activa, enérgica, dominante y locuaz.
bajo: poco dinámica y activa, poco energico, sumisa y taciturna. |
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(energía ) dinamismo y dominancia
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dinamismo: mide comportamientos enérgicos y dinámicos, la facilida de palabra y el entuciasmo
dominancia: mide la capacidad de imponerse, sobresalir, hacee valer la propia influencia sobre los demas. |
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Afabilidad
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alto: cooperativs, cordial, altruista, amigable, generosa y empática.
bajo: poco de todo lo anterior mencionado. |
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Tesón
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alto: reflexiva, escrupulosa, ordenada, diligente y perseverante.
bajo: poco de todo lo anterior. |
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( tesón) escrupulocidad, perseverancia
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escrupulocidad: fiablidad, meticulosidad y amor por el orden.
perseverancia: persistencia, tenacidad. |
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Estabilidad emocional
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alto: poco ansioso, poco vulnerable, poco emotivo poco impulsivo, poco impaciente, irritable.
bajo: ansioso, vulnerable, emotivo, impulsivo, impaciente e irritable. |
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( estabilidad emocional) control de impulsos control de emocional
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control de emociones: contro de los estados de tension asociados a una exeriencia emotiva
control de impulsos: control del propio comportamiento. |
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apertura mental
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alto: persona muy culta,informada, interesada por cosas y expeiencias nuevas.
bajo: pococ culta, pococ informqda, poco interesada por lo nuevo. |
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( apertura metal) apertura a la experiencia y apertura a la cultura
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aprtura a la cultura: interes por mantenerse informado, de Leer, y poseer conocimientos nuevos.
apertura a la experiencia: disposicion a las novedades, apertura hacia los valores, estilos, modos de vida y culturas distintas. |
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escala de distorcion
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mide la tendencia de alterar las respuestas con el proposito de ofreceruna falsa impresion de sí mismo.
alto: tendencia a dar una imagen positiva de si mismo bajo: tendencia a dar una imagen negativa de si mismo. |
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justificación estadística
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fiabilidad: de consistencia interna
validez: estructura factorial. |
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ambitos de aplicación (psicología de las organizaciones)
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hay validez predictiva y concurrente en tareas y contextos organizativos.
la tesón es predictora de exito, energia de exito en directivos, apertura mental en la capacidad de aprendizaje. la EE correlaciona negativamente con el exito y afabilidad correlaciona con apertura. |
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ambito de aplicación en psico clinica y de la salud.
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paranoide (-) afabilidad, ezquizoide (-) extraversión, histriónico (-) extraversion, narcisista (-) EE y Af (+) extraversión, antisocial (-) Af Te EE (+) Ex, borderline (+) neurotisisno, evitador (-) Ex (+) neurotisismo, dependiente (+) Neuro y Af, compulsivo (+) Te Neuro, pasivo-agresivo (+) neurotisismo (-) Te
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ambitos de aplicación en psico educa
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correlación en exito académico con adaptación, apertura a la experiencia y el tesón.
apertura a la experiencia relaciona con inteligencia, creatividad y curiosidad intelectual. extraversión predictor de la competencia social y afabilidad predictor de la conducta |
