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A. Patrón constante de comportamiento inhibido, emocionalmente retraído hacia los cuidadores adultos, que se manifiesta por las dos características siguientes: 1. El niño raramente o muy pocas veces busca consuelo cuando siente malestar. 2. El...
A. Patrón constante de comportamiento inhibido, emocionalmente
retraído hacia los cuidadores adultos, que se manifiesta por las
dos características siguientes:
1. El niño raramente o muy pocas veces busca consuelo
cuando siente malestar.
2. El niño raramente o muy pocas veces se deja consolar
cuando siente malestar.
B. Alteración social y emocional persistente que se caracteriza por
dos o más de los síntomas siguientes:
1. Reacción social y emocional mínima a los demás.
2. Afecto positivo limitado.
3. Episodios de irritabilidad, tristeza o miedo inexplicado que
son evidentes incluso durante las interacciones no amenazadoras con los cuidadores adultos.
D. Se supone que el factor cuidado del Criterio C es el responsable
de la alteración del comportamiento del Criterio A (p. ej., las alteraciones del Criterio A comienzan cuando falta el cuidado adecuado del Criterio C).
E. No se cumplen los criterios para el trastorno del espectro del autismo.
B. Alteración social y emocional persistente que se caracteriza por
dos o más de los síntomas siguientes:
1. Reacción social y emocional mínima a los demás.
2. Afecto positivo limitado.
3. Episodios de irritabilidad, tristeza o miedo inexplicado que
son evidentes incluso durante las interacciones no amenazadoras con los cuidadores adultos.
Especificar si:
Persistente: El trastorno ha estado presente durante más de 12
meses.
C. El niño ha experimentado un patrón extremo de cuidado insuficiente como se pone de manifiesto por una o más de las características siguientes: 1. Negligencia o carencia social que se manifiesta por la falta persistente de tener cubiertas la...
C. El niño ha experimentado un patrón extremo de cuidado insuficiente como se pone de manifiesto por una o más de las características siguientes:
1. Negligencia o carencia social que se manifiesta por la falta
persistente de tener cubiertas las necesidades emocionales
básicas para disponer de bienestar, estímulo y afecto por
parte de los cuidadores adultos.
2. Cambios repetidos de los cuidadores primarios que reducen
la oportunidad de elaborar un apego estable (p. ej., cambios
frecuentes de la custodia).
3. Educación en contextos no habituales que reduce en gran
manera la oportunidad de establecer un apego selectivo
F. El trastorno es evidente antes de los 5 años. G. El niño tiene una edad de desarrollo de al menos 9 meses.
F. El trastorno es evidente antes de los 5 años.
G. El niño tiene una edad de desarrollo de al menos 9 meses.