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Ejemplos de técnicas que tienen presentes a las Funciones del Lenguaje
1. Conferencia
2. Panel
3. Mesa redonda
4. Debate
5. Discurso
¿Cuáles son las Funciones del Lenguaje?
1. Emotiva: Transmitir emociones
2. Referencial: Transmitir información
3. Poética: Embellecer un mensaje
4. Conativa: Dar instrucciones
5. Fática: Prolongar la comunicación
6. Metalingüística: Acompañada por el código
Discusión
Varias personas discuten un tema de interés común. Función principal emotiva y conativa. Función secundaria fática.
Charla
Reunión informal. Función principal referencial. Función secundaria fática.
Debate
Cada quien trata de demostrar que su punto de vista es el correcto. Función principal emotiva. Función secundaria conativa.
Entrevista
Una persona conversa con otra para extraer información de ella. Función principal referencial. Función secundaria conativa.
Panel
Con un grupo de expertos, hay personas que intercambian opiniones de un tema en común. Función principal referencial y emotiva. Función secundaria metalingüística.
Conferencia
Grupo de personas que le transmite información a un público. Función principal referencial. Función secundaria metalingüística.
Discurso
Un orador busca persuadir y transmitirle información a una audiencia. Función principal emotiva. Función secundaria conativa y poética.
Diálogo
Conversación espontanea en la que se admite lenguaje coloquial. Función principal emotiva. Función secundaria conativa.
¿Cuál es el objetivo de un Discurso?
Transmitir un mensaje de manera pública y persuadir.
¿Tipos de Discurso?
Según el canal:
1. Orales
2. Escritos
Según la función:
1. Referencial
2. Emotivo
3. Conativo
4. Poético
Según el modo de construcción:
1. Narrativo
2. Descriptivo
3. Expositivo
4. Argumentativo
5. Instructivo
¿Fases del Discurso?
1. Introducción o exordio
2. Cuerpo o contenido
3. Cierre o epílogo
¿Autor destacado en el estudio del Signo Lingüístico?
Ferdinand de Saussure.
¿Qué es el Significado y Significante?
1. Significado: Idea abstracta, imagen o concepto. (Imagen de un árbol)
2. Significante: Imagen acústica o imagen de una cadena de sonidos. (Á-r-b-o-l)
¿Características del Signo Lingüístico?
1. Arbitrariedad
2. Bidimensionalidad
3. Inmutabilidad y mutabilidad
4. Linealidad
5. Articulado
¿Lenguaje, lengua, habla, dialecto e idioma?
1. Lenguaje: Sistema de signos universal. Señales de tránsito
2. Lengua: Sistema de signos lingüísticos aplicados en una región. Lengua maya.
3. Habla: Acción de comunicarse hecha por un individuo.
4. Dialecto: Variación regional de un idioma. Español hablado en Argentina.
5. Idioma: Sistema de signos lingüísticos hablados en uno o más países. Español.
¿Fenómenos Lingüísticos en el Español?
1. Fenómeno del Seseo: Misma pronunciación de la c, s y z. Aspecto fonológico.
2. Fenómeno de la variación: Cambio del pronombre "vosotros" por "ustedes". Aspecto morfológico.
3. Fenómeno del Enriquecimiento: Uso de palabras de las lenguas americanas en el español. Cacao del Náhuatl.
¿Principales Familias Lingüísticas?
1. Quechua
2. Guaraní
3. Aimara
4. Lenguas Mayas
5. Náhuatl
¿Culturas Guatemaltecas?
1. Ladina
2. Maya
3. Garífuna
4. Xinca
¿Cuántas lenguas mayas existen?
Existen 22, pero en toda Guatemala hay 25. Derivan del Proto Maya.
¿Cuál fue el Inicio del Idioma Español?
Inicio con el Latín de los romanos. Tuvo muchas variaciones con el paso del tiempo hasta que culmino en las Lenguas Romances.
¿Planificación Comunicativa?
El proceso de planificar la comunicación consiste en determinar que decir y como decirlo.
¿Cuáles son los Elementos de la Planificación Comunicativa?
1. Destinatarios: Los que recibirán el mensaje. Se deben identificar los factores que determinaran sus intereses.
2. Mensaje: Lo que se transmitirá. Debe ser sólido, claro, fácil de comprender y debe responder a los objetivos planteados.
3.. Contexto: Lo que considera las características del espacio geográfica y de otros elementos.
4. Objetivos: Lo que se quiere alcanzar con el plan de comunicación. Deben ser reales, concretos y medibles.
¿Qué es la Comunicación?
Es el proceso que realizamos al intercambiar conocimientos, sentimientos, opiniones o información.
¿Cómo se divide la Comunicación?
Por su intencionalidad:
1. Intencional
2. No intencional
Por su nivel:
1. Intrapersonal (Con uno mismo)
2. Interpersonal (Con otras personas
3. Grupal o masiva (Con poblaciones enteras)
Por su forma:
1. Verbal
2. No verbal
¿Cuáles son los Elementos de la Comunicación?
1. Emisor
2. Receptor
3. Mensaje
4. Canal
5. Código
6. Contexto
¿Qué y cuáles son los Vicios de Dicción?
Son errores al momento de comunicarnos.
1. Barbarismos (Palabras mal articuladas)
2. Extranjerismos (Palabras ajenas a nuestro idioma)
3. Redundancias (Palabras repetidas innecesariamente)
4. Muletillas (Expresiones repetidas inconscientemente)
5. Dequeísmo (Agregar "de que" a las frases de forma innecesaria)
¿Qué es el Lenguaje No Verbal?
Forma de comunicación que no involucra elementos verbales.
¿Sistemas de Comunicación No Verbal?
Lenguaje corporal:
1. Kinésica (Movimiento del cuerpo)
2. Proxemia (Distancia de los cuerpos)
Lenguaje Iconográfico:
1. Códigos y signos
Textos Iconográficos:
1. Mapas
2. Croquis
3. Planos
4. Señales de Tránsito
¿El lenguaje de señas es Verbal o No es verbal?
El lenguaje de señas si es Verbal.
¿Qué es la Lectura Rápida Exploratoria?
Proceso de prelectura que permite crear una idea del contenido del texto, sin tener que leerlo por completo.
¿Cuáles son las Técnicas de la Lectura Rápida Exploratoria?
1. Barrido: Se localizan ideas principales
2. Escaneo: Se buscan palabras clave (Nombres, fechas, lugares)
3. Diagonal: La vista se dirige por el texto siguiendo una dirección en forma de Z
4. Selectiva: Se presta atención a las partes del texto que se consideren útiles.
¿Estrategias Cognitivas de Comprensión Lectora?
Herramientas que dan a lugar conocimientos, y permiten el crecimiento intelectual de las personas.
La comprensión lectora se...
Considera una destreza lingüística.
¿Cuáles Destrezas son necesarias para la Comprensión Lectora?
1. Identificar información
2. Establecer una secuencia de datos
3. Inferir
4. Obtener conclusiones
5. Emitir un juicio critico
¿Estrategias Metacognitivas de Comprensión Lectora?
Se refiere a los procedimientos con el fin de tomar conciencia de nuestro propio aprendizaje.
¿Cuáles son todas las Funciones de las Estrategias Cognitivas de Comprensión Lectora?
1. Facilitar la creación de análisis.
2. Determinar si alcanzamos nuestros objetivos planteados.
3. Incrementar la capacidad de descubrir errores de comprensión.
4. Identificar los errores que nos impiden comprender el texto.
¿Qué es la PAE?
1. Planeación (Plantear objetivos)
2. Autorregulación (Identificar errores)
3. Evaluación (Determinar que conocimientos nos aporta la lectura)
¿Literatura China?
Mas antigua. Dinastía Shang. Grabada en vasijas de bronce.
¿Literatura India?
Uso de diversos géneros literarios (Lírica y épica) y uso de Quipus (nudos).
¿Literatura Mesopotámica?
Escritura cuneiforme (En arcilla con cuñas). Epopeya.
¿Literatura Egipcia?
Escritura jeroglífica. Plasmada en papiro y muros de templos. Epopeya.
¿Literatura Hebrea?
Libros sagrados. Fue usada para crear la primera Biblia.
¿Literatura Griega?
Artistas buscaban transmitir valores de belleza, estetica, orden y valor humano. Épica, líeica y drama. Predomina mitologia, lo referente al cosmos, y origen del humano.
¿Literatura Romana?
Cultura profundamente similar a la griega. Prospersron otras formas literarias como la oratoria y el diálogo.
Autores y libros
1. Grecia: Homero y la Odisea
2. Roma: Virgilio y la Eneida
Edad Media
Desde la caída del imperio romano (476 d.c) hasta el descubrimienro de América (1492).
¿Qué cosas se presentaron en la Edad Media?
1. Cruzadas (batallas liderada por la iglesia)
2. Culturas (cristiana, arabe y judía)
3. Estratos sociales (jerarquia en forms de piramide)
4. Feudalismo y vasallaje
5. Teocentrismo (Dios era considersdo la única fuente de verdadero conocimiento)
Características de la Edad Media
1. Anonimato (Autores no reconocidos que reescribian otras historias)
2. Tradición oral (oficios de mester de juglaría o mester de clerencia)
3. Sentido didáctico (divulgación de la literatura con fines magistrales)
4. Unidad de temas (honor, amor, aventuras de caballeros y temas religiosos)
5. Carácter legendario (narracionds de leyendas de hechos reales mezclados con hechos fantasticos)
Géneros literaruos de la Edad Media
1. Poesía lírica (versos religiosos y amorosos por mujeres)
2. Poesía épica (aventuras y hazañas de xaballeros)
3. Poesía religiosa (producida por clérigos esrcita en latín)
4. Prosa medieval (siglo 13, rey Alfonso X, documwntos públicos del reino en lenguas romances)
Elementos principales de los textos
1. El próposito
2. Los destinatarios
Pasos para planificar para redactar un texto informativo
1. Planificar (consiste en formular y describir el tema, los objetivos, los destinatarios, el contexto y la función: 5)
2. Buscar información del tema (Se consideran fuentes documentales y se aplican lecturas rápidas exploratorias)
3. Redactar el borrador (Se emplean recursos literarios o rétoricos por medio de un lenguaje que no sea rebuscado, es decir, que sea limpio, ameno y creativo)
4. Revisar y corregir el escrito (Se verifica su calidad, claridad y comprensión)
Tilde diacrítica
Es necesaria para indicar cuál de las 2 palabras es tónica y diferenciarla de la otra que es formalmente idéntica.
Diptongos, Triptongos y Hiatos
1. Diptongo (2 vocales, abierta y cerrada o cerrada y abierta.
2. Triptongo (3 vocales)
4. Hiato (2 vocales, abiertas o cerradas)
Palabras compuestas
1. Sin guión (asimismo, baloncesto, montacargas)
2. Con guión (oferta-demanda, físico-químico, audio-libro)
3. Adverbios terminados en mente (claramente, esteticamente, fisicamente)
En la cadena hablada se identifican...
Patrones melódicos formados por modulaciones sonoras caracterizadas por elementos como los ascensos y descensos.
Tipos de elementos fonéticos
1. Segmentales (orden de las vocales y de los consonánticos)
2. Suprasegmentales (acento, entonación, ritmo y velocidad)
Tonemas
Son los elementoa de mayor expresividad de un patrón melódico, formados por las utltimas sílabas de las palabras. Los tonemas tienen 1 sílaba si las palabras son agudas, 2 si son graves y 3 si son esdrújulas.
Variantes lingüísticas del español
1. Geógraficas (distancias geográficas)
2. Diacrónicas (distancias temporales)
3. Diastráticas (distancias sociales)
4. Situacionales (dependen del contexto en el que se desenvuelve el hablante)
Registros lingüísticos
1. Formal
2. Informal
3. Jerga (hablantes de una disciplina)
4. Caló (hablantes de un grupo social)