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13 Cartas en este set
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1. Resolver situaciones motrices individuales aplicando los fundamentos técnicos y habilidades específicas en situaciones reales o adaptadas
4: 1. ... con eficacia y precisión |
CMCT, CAA, CSC, SIEP
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2. Interpretar y producir acciones motrices con finalidades artístico expresivas
4: 2. Componer y presentar montajes individuales o colectivos con elementos de la motricidad expresiva |
CAA, CSC, SIEP, CEC, CCL
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3. Resolver situaciones motrices de o, c, o-c
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CMCT, CAA, CSC, SIEP
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4. Reconocer los factores que intervienen en la acción motriz y los mecanismos de control de la intensidad
4: 4. Argumentar la relación entre los hábitos de vida y sus efectos en la condición física aplicando los conocimientos |
CMCT, CAA
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5. Desarrollar las capacidades físicas de acuerdo con las posibilidades personales y dentro de los márgenes de la salud
4: 5. Mejorar o mantener los factores de la condición física practicando actividades fd de su nivel |
CMCT, CAA
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6. Desarrollar actividades propias de cada una de las fases de la sesión
4: 6. Diseñar y realizar fases de activación y recuperación de la práctica de af considerando la intensidad |
CMCT, CAA, CSC
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7. Reconocer las posibilidades de las actividades fd y ae como formas de inclusión eliminando obstá***** y colaborando con los demás
4: 7. Colaborar en la planificación y en la organización de campeonatos o torneos deportivos |
CAA, CSC, SIEP
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8. Reconocer las posibilidades que ofrecen las actividades físico deportivas como forma de ocio activo y uso responsable del entorno
4: 8. Analizar críticamente el fenómeno deportivo discriminando los aspectos que fomentan la violencia |
CMCT, CAA, CSC
cuarto: CAA, CSC, CEC |
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9. Controlar las dificultades y los riesgos durante la participación en actividades fd y ae analizando las características de las mismas
4: 9. Reconocer el impacto ambiental, económico y social de las actividades físicas y deportivas |
CSC, CCL
cuarto: CMCT, CAA, CSC |
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10. Utilizar las TICs en el proceso de aprendizaje
4: 10. Asumir la responsabilidad de la propia seguridad en la práctica de af teniendo en cuenta los factores de la actividad |
CAA, CCL, CD
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1: 11. Participar en af en el medio natural y urbano como medio para la mejora s y cv y ocup. ocio y t libre
2: 11. Elaborar trabajos sobre la = en el ámbito de la afd 3: 11. Participar en af en el medio natural y urb como medio para mejora s y cv y ocupación tiempo libr y oc 4: 11. Demostrar actitudes personales inherentes al trabajo en equipo, superando inseguridades y apoyando a los demás |
CMCT, CAA, CSC, SIEP
CAA, CSC, CEC, CCL, CD CMCT, CAA, CSC, SIEP CAA, CSC, SIEP, CCL |
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1: 12. Recopilar y practicar juegos populares y tradic de Andal
2: 12. Participar en af en el medio natural y urb como medio para mejora s y cv y ocupación tiempo libr y oc 4: 12. Utilizar eficazmente las TICs en el proceso de aprendizaje |
CAA, CSC, CEC, CCL, CD
CMCT, CAA, CSC, SIEP. CAA, CCL, CD |
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1: 13. Redactar y analizar una autb de la práctica física y dxtiva
4: 13. Participar en actividades físicas en el medio natural como medio de mejora de salud y cv |
CAA, CCL, CD
CMCT, CAA, CSC, SIEP |
