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“Acoso Escolar/ cómo detectar, prevenir y resolver el Bullying”
Acoso Escolar/El Fenómeno Bullying OBJETIVO GENERAL Analizar el problema del bullying que se suele presentar actualmente en las instituciones educativas y que influyen en el desempeño académico de los alumnos que lo sufren, para así aportar documentos que contribuyan a precisar las características de la violencia y el fenómeno bullying, su detección y su contribución a la generación de un clima de maltrato y exclusión entre alumnos. |
1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Cómo detectar el bullying? 3. ¿Cuáles son las causas del bullying? 4. ¿Cuáles son las consecuencias para los agresores y las victimas? 5. ¿Los profesores intervienen para la disminución de este fenómeno? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En este proyecto de investigación se analizara el tema del acoso escolar o bullying (Intimidación) mejor conocido con el término ingles. La violencia escolar la podemos definir como cualquier relación, proceso o condición por la cual un individuo o grupo viola la integridad física, social y/o psicológica de otra persona o grupo en el espacio educativo, generando una forma de interacción en la que este proceso se reproduce. En otras palabras, es obligar a otra persona utilizando la fuerza o la amenaza para realizar un acto o tomar una decisión en contra de su voluntad. El bullying, alude a la agresión ejercida entre alumnos con la característica de premeditación y desventaja de poder, la frecuencia de la repetición admite |
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“Acoso Escolar/ cómo detectar, prevenir y resolver el Bullying”
Acoso Escolar/El Fenómeno Bullying OBJETIVO GENERAL Analizar el problema del bullying que se suele presentar actualmente en las instituciones educativas y que influyen en el desempeño académico de los alumnos que lo sufren, para así aportar documentos que contribuyan a precisar las características de la violencia y el fenómeno bullying, su detección y su contribución a la generación de un clima de maltrato y exclusión entre alumnos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Identificar cuáles son los factores que generan el bullying. * Descubrir que consecuencias trae el bullying a los niños que lo sufren. * Averiguar si los profesores intervienen para reducir esta problemática * Identificar diferentes formas de intervención educativa en la escuela para erradicar la violencia. * Hacer propuestas de solución para disminuir el bullying o como prevenirlo. |
1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Cómo detectar el bullying? 3. ¿Cuáles son las causas del bullying? 4. ¿Cuáles son las consecuencias para los agresores y las victimas? 5. ¿Los profesores intervienen para la disminución de este fenómeno? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En este proyecto de investigación se analizara el tema del acoso escolar o bullying (Intimidación) mejor conocido con el término ingles. La violencia escolar la podemos definir como cualquier relación, proceso o condición por la cual un individuo o grupo viola la integridad física, social y/o psicológica de otra persona o grupo en el espacio educativo, generando una forma de interacción en la que este proceso se reproduce. En otras palabras, es obligar a otra persona utilizando la fuerza o la amenaza para realizar un acto o tomar una decisión en contra de su voluntad. El bullying, alude a la agresión ejercida entre alumnos con la característica de premeditación y desventaja de poder, la frecuencia de la repetición admite |
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1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Cómo detectar el bullying? 3. ¿Cuáles son las causas del bullying? 4. ¿Cuáles son las consecuencias para los agresores y las victimas? 5. ¿Los profesores intervienen para la disminución de este fenómeno? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En este proyecto de investigación se analizara el tema del acoso escolar o bullying (Intimidación) mejor conocido con el término ingles. La violencia escolar la podemos definir como cualquier relación, proceso o condición por la cual un individuo o grupo viola la integridad física, social y/o psicológica de otra persona o grupo en el espacio educativo, generando una forma de interacción en la que este proceso se reproduce. En otras palabras, es obligar a otra persona utilizando la fuerza o la amenaza para realizar un acto o tomar una decisión en contra de su voluntad. El bullying, alude a la agresión ejercida entre alumnos con la característica de premeditación y desventaja de poder, la frecuencia de la repetición admite |
1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Cómo detectar el bullying? 3. ¿Cuáles son las causas del bullying? 4. ¿Cuáles son las consecuencias para los agresores y las victimas? 5. ¿Los profesores intervienen para la disminución de este fenómeno? PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En este proyecto de investigación se analizara el tema del acoso escolar o bullying (Intimidación) mejor conocido con el término ingles. La violencia escolar la podemos definir como cualquier relación, proceso o condición por la cual un individuo o grupo viola la integridad física, social y/o psicológica de otra persona o grupo en el espacio educativo, generando una forma de interacción en la que este proceso se reproduce. En otras palabras, es obligar a otra persona utilizando la fuerza o la amenaza para realizar un acto o tomar una decisión en contra de su voluntad. El bullying, alude a la agresión ejercida entre alumnos con la característica de premeditación y desventaja de poder, la frecuencia de la repetición admite |
