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Cómo estudiar sus tarjetas
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9 Cartas en este set
- Frente
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- 3er lado (pista)
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DIN
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desarrollo integral del niño
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desarro...
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DAP
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desarrollo armónico de la personalidad
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armó...
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PDP
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pleno desarrollo de la personalidad
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pleno...
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Retaila de conceptos:
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personalidad, aprendizaje s., desarrollo, educación, conocimiento, motivación, niño/a, PEC, CC.CC, UD, currí****, O-CO-MAR-E
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padecmo
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FEA
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flexible equilibrada abierta para ud. pa. acis...
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pf para hablar del t1
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el contenido científico expuesto hasta aquí requiere ser aplicado en el aula, pero no es posible hacerlo sin la garantía del conocimiento de sus características (cog.motr.soci), que se piden en el t1 del temario oficial, pero que no desarrollo aquí por ser ajeno al tema
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intro
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porque la teoría y la práctica son inseparables, creo que la mejor manera de demostrar mi capacidad científica y mi experiencia didáctica, es justificando mi acción educativa en el aula con argumentos en consonancia con el guión oficial. Eso pretende ser este tema: una oportunidad para exponer mis conocimientos sobre... durante el poco tiempo del que disponemos, garantizando así mi eficacia profesional. O almenos eso intentare.
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conclusión
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después de haber respondido al tema, intentando demostrar todo mi conocimiento teórico y práctico, me atrevo a decir que estas competencias científicas no pueden asegurar una educación optima si no van acompañadas de una verdadera vocación pedagógica. es esa ilusión la que nos motiva a seguir adelante y a seguir formándonos, porque ser maestro es algo de lo que nunca terminamos de aprender. no quiero olvidar que lo que da sentido a esta situación y hace que esté hoy aquí ante ustedes, pasando estos nervios, son esas personitas que hacen de esta la profesión mas apasionante del mundo.
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pf para meter al t1 sobre t2
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La PD es el complemento necesario de la Ta, porque el saber necesita integrarse en el saber hacer, tal y como aparece en el segundo tema del temario. Ademas, debemos tener en cuenta que un enfoque educativo de eq. docente siempre iluminara mas que la vision de un solo maestro
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