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Epistemología
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Conocida como la filosofía de la ciencia, aborda la investigación científica y su producto, es una división de la filosofía que se encarga de explorar la coherencia interna de los razonamientos que llevan a la creación de conocimiento. Examinar los límites del conocimiento, hablan de nuestra capacidad de generar conocimiento universalmente válido y sólido,
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Psicología
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Es la disciplina que estudia la conducta, los procesos cognitivos y afectivos de los individuos en relación con el medio ambiente.
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MODELOS DEL PROCESO DE CONOCIMIENTO (ADAM SCHAFF)
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•Relación al proceso de conocimiento.
•Sujeto cognoscente; Objeto de conocimiento; y Conocimiento, como producto del proceso cognoscitivo. S+o =C |
Primer modelo. Concepción mecanicista de la teoría del reflejo.
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Donde el sujeto es un agente pasivo, contemplativo y receptivo, y el conocimiento es un reflejo cuya génesis está en relación con la acción mecánica del objeto sobre el sujeto. Se presupone necesariamente el reconocimiento de la realidad del objeto de conocimiento.
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El segundo modelo, es idealista y activista
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La atención se centra en el sujeto al que se atribuye incluso el papel creador de la realidad. El sujeto cognoscente que percibe el objeto de conocimiento como su producción.
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El tercer modelo, la noción de interacción.
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Se atribuye un papel activo al sujeto que a su vez está determinado por condicionamientos diversos en particular los sociales. Relación cognoscitiva el sujeto y el objeto mantienen su existencia objetiva y real a la vez que actúan el uno sobre el otro.
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Filosofía
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•Busca la verdad, acercarse al conocimiento. Amor a la verdad.
•Ciencia que de forma cuidadosa y detallada, busca dar respuesta a una variedad de interrogantes. |
Feudo
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•Se designaba a la tierra que el señor otorga al vasallo en el contrato de vasallaje.
•Un espacio donde suceden todos los procesos de control. |
¿qué es conocer?
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Se encuentra frente a frente de la conciencia y el objeto. El sujeto y objeto.
•Se puede definir como una determinación del sujeto por el objeto |
Sujeto
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Se refiere al individuo consciente en mando ejerce su capacidad de conocer
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objeto
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Aquello sobre el cual recae dicha acción, aquello que resalta lo aprendido o conocido.
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Dogmatismo
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•Se rompe cuando se cuestiona.
•Manifestación de ir a favor de lo que queremos. •Conocimiento no necesita explicación, sólo es captado. |
Escepticismo
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Cuestiona.
•Considera imposible obtener conocimientos fiables. *Conocimiento no es posible* •El sujeto no puede aprender de él. |
Pragmatismo
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•Identifica con lo útil. Solamente en el campo práctico.
•Congruencia entre fines prácticos de conocimiento. |
Relativismo
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•Acepta la validez de todos.
•Que es verdadero, depende de cada cultura, época. |
Subjetivismo
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•Que es verdadero, el conocimiento depende de cada sujeto.
•Limita la validez del conocimiento al sujeto que conoce y juzga. •La fuente de todo conocimiento y de cualquier verdad depende de cada individuo. •NO hay verdad absoluta. |