• Barajar
    Activar
    Desactivar
  • Alphabetizar
    Activar
    Desactivar
  • Frente Primero
    Activar
    Desactivar
  • Ambos lados
    Activar
    Desactivar
  • Leer
    Activar
    Desactivar
Leyendo...
Frente

Cómo estudiar sus tarjetas

Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda

Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba

Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h

Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n

image

Boton play

image

Boton play

image

Progreso

1/27

Click para voltear

27 Cartas en este set

  • Frente
  • Atrás
La constitución, que es y en qué se divide?
Es supremacía, se divide en el preambulo, la parte dogmática, la orgánica, y la reforma.
Preámbulo: ¿Que expresa? ¿que dice?
- declaración de los propósitos del constituyente.
- expresa los valores, los principio de un pueblo.
- es un enunciado previo donde se tiene la ideología de un país.
¿Qué refleja el preámbulo?
Refleja el momento histórico que vive un estado.
Parte dogmática, ¿que consagra?
- Las garantías y la filosofía del estado.
- El régimen de libertades públicas, que son las garantías contra el ejercicio arbitrario del poder.
- Los derechos y las libertades de los ciudadanos, (todas garantizadas por el estado)
¿Qué contiene la parte dogmática?
Los derechos de primera, segunda y tercera generación.
Artí***** de la parte dogmática:
Articulo 1 al 112.
Parte orgánica: ¿Qué establece y qué determina?
- Establece la organización, el régimen político y el sistema de gobierno del estado.
- Distribuye las ramas del poder público y todas las normas que rija un estado.
- Determina como debe organizarse el estado.
Artí***** de la parte orgánica
Artí**** 113 al 373.
Reforma, ¿qué contiene?
- Contiene todo lo relacionado a las reformas y cambios constitucionales.
- Dice como deben hacerse y presentarse los cambios para la reforma.
Artí***** de la reforma:
Artí**** 374 al 389
Derechos fundamentales:
-Son basados en los derechos humanos
- Son una facultad o poder reconocido para una persona por ley suprema vigente.
Derechos de primera generación, que otro nombre reciben, y de dónde nacieron? ¿que artí***** son?
Derechos civiles y políticos, nacieron de la revolución francesa. Del artí**** 11 al 41.
Primera generación, primeros 5.
- La vida.
- La igualdad: los derechos son entre iguales. No está entre todas las personas ya que todos estamos en condiciones diferentes.
- A la no esclavitud.
- Libertad de culto: cualquiera reconocida por el estado.
- Libre desarrollo de la personalidad: llega hasta donde empiece el derecho del otro.
Primera generación, segundos 5.
- Libertad de expresión: llega hasta donde empieza el derecho del otro.
- Paz: para convivir en armonía.
- De petición: es la manera que tiene una persona de dirigirse a una empresa o entidad.
- Locomoción: derecho de moverme por donde yo quiera (menos zona de peligro)
Primera generación, otros.
- Al trabajo: cada uno debe aprovechar las herramientas del estado.
- Libertad de cátedra, al asilo.
Segunda generación: otro nombre, y dónde fueron los primeros.
Derechos económicos, sociales y culturales. Los primeros fueron EN MÉXICO. Van del artí**** 42 al 77.
Segunda generación, primeros 5.
La familia, los niños, los adolescentes, la seguridad social, la vivienda, el deporte y la cultura, la expropiación de tierras, libertad de prensa, aspecto electromagnético.
Derechos de la familia.
42: la familia es el núcleo fundamental de la sociedad, formada por hombre y mujer. Los hijos adoptados, o fuera del matrimonio tienen iguales derechos. El estado protegerá la familia.
Derechos de los niños.
44 NIÑOS: protegidos y amparados por el código de infancia y adolescencia. derechos fundamentales: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social.
¿Dónde habla de los adolescentes?
en el artí**** 45: el adolescente tiene derecho a la protección y a la formación integral.
Tercera generación, que otro nombre recibe, por qué se crearon? Artí***** que cubre.
De los derechos colectivos y del ambiente, se crearon de la necesidad de cooperación entre las naciones. Artí***** 78 al 82.
Derechos principales de tercera generación:
- A un ambiente sano.
- Prohibida la fabricación y posesión de armas.
- Protección e integridad del espacio público.
¿Dónde habla de los servicios?
(78): la ley regulará el control de calidad de bienes y servicios ofrecidos a la comunidad y la información que se dé.
¿Dónde se habla de un ambiente sano?
(79) Todas las personas tienen derecho a un ambiente sano. El estado protege la diversidad del ambiente y conservar las áreas importantes.
¿Dónde se habla de armas peligrosas?
(81) Es prohibido fabricar armas químicas, biológicas y nucleares o meterlos al país.
¿Dónde se encuentran los mecanismos de participación ciudadana?
Desde el artí**** 40 al 103.
De qué habla el artí**** 40 y el 103?
- 40: Todo ciudadano tiene derecho a participar en la conformación,
ejercicio y control del poder político.
- 103: Son mecanismos de participación del pueblo en ejercicio de su
soberanía: el voto, el plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo
abierto, la iniciativa legislativa y la revocatoria del mandato. La ley los
reglamentará.