- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
8 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
|
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
|
SE REFIERE AL CÓMO Y PORQUÉ SE INVESTIGA.
|
|
EL PROCESO TIENE 3 FINALIDADES:
I.- PRODUCIR CONOCIMIENTOS POR EL SABER (RESOLVER ENIGMAS O CONTEMPLAR LO DESCONOCIDO) |
II. PRODUCIR CONOCIMIENTOS POR LAS CONSECUENCIAS TÉCNICAS Y PRÁCTICAS QUE DE ELLOS SE PUEDEN EXTRAER.
III.- LA ESTABILIDAD IDEOLÓGICA Y POLÍTICA EN LA SOCIEDAD, COMO FUNCIÓN DE REGULACIÓN SOCIAL |
|
6 ETAPAS PROCESO DE INVESTIGACION (CIENTIFICA)
1.- ELEGIR UNA PREGUNTA GENERAL 2.- ESTUDIAR LA DOCUMENTACIÓN Y PLANTEAR LA PROBLEMATICA. |
3.- ELECCIÓN DE UN METODO
4.- RECOLECCIÓN DE DATOS 5.- ORGANIZAR Y PROCESAR LOS DATOS 6.- DIFUNDIR LOS RESULTADOS |
|
LA INVESTIGACIÓN
|
SE PUEDE RELACIONAR CON LA DESTREZA Y PERICIA QUE DEBE TENER PARA EXPLORAR CAMPOS DEL CONOCIMIENTO POCO CONOCIDOS PONIENDO EN JUEGO APTITUDES INTELECTUALES COMO EL RAZONAMIENTO Y LA CURIOSIDAD INTELECTUAL.
|
|
EL PROCESO DE INVESTIGACION
|
UN METODO QUE PERMITE EL EMPLEO CORRECTO DE INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES CON EL PROPOSITO DE LLEGAR A UNA SOLUCION DEL PROBLEMA, LOGRANDO LA DEMOSTRACIÓN Y VERIFICACIÓN DE LA VERDAD.
|
|
INVESTIGACIÓN DE LOS HECHOS SOCIALES
|
LA CIENCIA A TRAVÉS DEL MÉTODO CIENTIFICO TIENE UNA FUNCIÓN SOCIAL AL BUSCAR ENCONTRAR Y APORTAR NUEVOS CONOCIMIENTOS PARTIENDO DEL PLANTEAMIENTO DE LO QUE SUCEDE EN LA SOCIEDAD
|
|
. QUE Y COMO SUCEDEN LOS HECHOS SOCIALES?
DESCRIBIR LO QUE SUCEDE EN UN FENÓMENO SOCIAL. |
. ¿POR QUÉ SUCEDE LOS HECHOS SOCIALES? indagar
entorno a sus causas. . ¿PARA QUE SUCEDEN LOS HECHOS SOCIALES? ANALIZAR SU DINAMICA Y SU RAZÓN DE SER. |
|
DIVERSAS PERSPECTIVAS DE INVESTIGACION SOCIAL
|
I.- POR SU FINALIDAD
2.- POR SU PROFUNDIDA 3.- POR SU ALCANCE TEMPORAL 4.- POR SU AMPLITUD 5.- POR LAS FUENTES |
