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17 Cartas en este set
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Cual de las siguientes enseñanzas está incluida dentro de las q constituyen l e.s. postobligatoria según loe 2006
A) las enseñanzas d idiomas básico e intermedio B) formación profesional d grado medio C) grado superior D) enseña art superiores |
B) l formación profesional d grado medio
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L e básica según loe 2006 está constituida por
A) educ infantil, primaria B) formación profesional basica C) es secundo y bachillerato D) primaria y secundaria |
D) primaria y secundaria
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Q funciones son atribuidas al profesorado según loe: a) atención al desarrollo moral b) la participación en los planes d eva q determinen las admo educativas C)l investigación, l experimentacion y l mejora continua d Ls procesos d enseñanza
A) todas a excepcion d l a B) todas a excepción de la b C) todas a exc d l c D) todas |
D) todas
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L inspección dl sist educativo es competencia y responsabilidad de
A) mec d acuerdo cn las administraciones educativas B) d las admo educativas autonómicas con l cooperación del mec C) inspección d educación D) de los poderes públicos |
D) de los poderes públicos
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Para obtener el tit d eso será necesaria l superación d l Eva final y l calificac igual o sup a 5:
A)50_50 B)70-30 C) 60-40 D)ninguna d las anteriores |
B) 70-30
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Al finalizar el tercer curso se realizará una prueba d expr oral y escrita, calculo y resolución d problemas. Será realizada x:
A) centros docentes B) mec d acuerdo con admo educativas C) admo educativas en su ámbito territorial D) instituto nacional d evaluación educativa inee en colaboración con Ls inst autonómicas homólogas y l inspección d educación |
A) centros docentes
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Los alumnos y alumnas d los centros españoles en el exterior cursarán n todos los cursos d l ed primaria el área d lengua propia del pais:
A) n l bloque d asignaturas troncales B) bloque d adignaturas especificas C) bloque d asignaturas d libre configuración autonómica D) a elección del centro |
C) libre configuración autonomica
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Los centros d ed primaria d tit est español en l ext deberán garantizar l incorporación d un tiempo d lectura:
A) no inferior a 15 min, n Ls diferentes áreas y n todos los cursos B) no inferior a 15 min, n Ls diferentes áreas q determine l propuesta curricular C) no inferior a 45 min n Ls diferentes áreas y en todos los cursos D) no inferior a 30 min, n las diferentes áreas y n todos los cursos |
D) no inf a 30 min, n Ls diferentes áreas y n todos los cursos
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L propuesta pedagógica d los centros d ed primaria d titularidad dl est español comprenderá:
A) oferta formativa del centro, propuesta curricular de etapa y aquellos elementos q determine el pec B) pec C) pce y programac didácticas D) pce, progras y oferta formativa del centro |
D) oferta formativa, propuesta curricular de etapa y programaciones
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Los estándares de aprendizaje, segun los reales decretos por los q se establecen los currí***** d primaria y eso y bachillerato son aquellos q:
A) sirven d referente específico xa evaluar l aprendizaje B) se refieren a los logros q l alumnado debe alcanzar C) establecen capacidades xa aplicar d forma integradora los cont propios d C enseñanza y etapa D) concretan lo k l alumno debe saber, comprender y saber hcer |
D) concretan lo q l alumno debe saber, comprender y saber hacer
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L Eva dl proceso d aprendizaje n l eso según el rd x l q se establece l curriculum d eso y bach será:
A) continúa y global y tendrá n ct su progreso n l conjunto d Ls materias B) continua y diferenciada según Ls materias C) continua, formativa e integradora D) continua e indivuadlizada d acuerdo cn su ritmo d aprendizaje |
C) continua, formativa e integradora
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Los Pmar van dirigidos a alumnos q:
A) plantea necesidades d sobredotacion intelectual B) presenta dificultades d aprendizaje no imputables a l falta d estudio C) desfase curricular D) haya repetido dos cursos |
B) dificultades d aprendizaje no imputables a l falta d estudio o esfuerzo
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De quien depende l subdirecc general d promoción ext según l real decreto 257/2012 x l q se desarrolla l estr orgánica básica del mec:
A) subsecretaria general d edu y fp B) d l subsecretaria d e, C y deporte C) de l secretaria d estado d edu, f. P y universidades D) de l secretaria general d educación |
C) de la secretaria d estado d educación, fp y universidades
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L composición d las comisiones d evaluación q hn d valorar l desempeño profesional d Ls funcionarios docentes destinados n l ext están formadas x:
A) consejero d educación, el secretario gnerl d l consejería y un insp d edu B) consejero d edu, secretario general y un funcionario d l subsecretaria C) ins educación, secretario gnrl consejería y un funcionario d l subsecreraria D) consejero d educ, inspector d edu y func d l subsecretaria |
D) consejero d educación, inspector d edu y funcionario d l subsecretaria
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La creación o supresión d una consejería se realizará:
Por real decreto a iniciativa conjunta de mec y mae |
Y a propuesta dl ministro d hacienda y admo publicas
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El nombramiento d los consejeros de educación se efectuará med el procedimiento de
A) libre designación previa convocatoria pública entre funcionarios del subgrupo a1 B) concurso d méritos, previa convocatoria pública entre func del subgrupo d tit a1 C) concurso d méritos entre func dl subgrupo d tit a1 D) consejero d edu o l director dl centro o agrupación |
A libre designación previa convocatoria pública entre func del grupo a1
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El procedimiento d eva extraord del personal funcionario destinado n l ext se inicia a propuesta de:
A) consejero d edu o inspector B) inspector d edu o director del centro C) consejo edu, inspector o director D) consejer d edu, director dl centro o agrupac |
D) el consejero d educación o el director del centro o agrupac
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