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Los administradores docentes son responsables en la instrucción por?
1. Planeamiento
2. Organización
3. Conducción
4. Evaluación
P.O.C.E.
Según el SIEDE quienes son los principales administradores docentes?
Los Comandantes de Batallones, los Comandantes de Compañía y los Oficiales de Operaciones e instrucción.
Que significa la sigla SIEDE?
Sistema de Instrucción y Evaluación del Ejército
Los Instructores son aquellos cuyos deberes incluyen:
la necesidad de preparar, dirigir e impartir la Instrucción.
P.D.E.
El Administrador Docente establece o selecciona los objetivos de la instrucción. Cual es la responsabilidad del Instructor?
El Instructor es responsable por alcanzar uno o mas de los objetivos propuestos por el Administrador Docente.
Puede el Instructor emplear sustitutos o métodos abreviados para la preparación de la Instrucción?
Negativo. No. Falso.
A que 3 preguntas busca la respuesta el Instructor ante la responsabilidad de preparar, dirigir y evaluar la instrucción?
1. Cual es mi meta?
2. Con que cuento para ello?
3. Que necesito para alcanzar esta meta?
Cual ?
Con ?
Que ?
Cual es la finalidad/propósito de la Instrucción?
Es preparar soldados, equipos y Unidades para el desempeño práctico de sus funciones.

Por lo tanto la Instrucción debe guardar relación directa con el trabajo del soldado.
De que consta todo objetivo de la Instrucción debidamente preparado?
- Tarea (que se ha de ejecutar)
- Condición (de la Ejecución)
- Norma (de Instrucción para la Ejecución aceptable)
T.C.N.
Un objetivo completo de Instrucción resuelve tres interrogantes. Cuáles son?
1. Que habilidad desea usted que adquieran los soldados
2. En que condiciones desea usted que estos soldados demuestren la habilidad que han de adquirir
3. Cual es el rendimiento que debemos esperar de ellos
Que?
En que?
Cual?
La Instrucción aumenta el conocimiento y la habilidad del soldado. Para ello el Soldado debe:
1. Darse cuenta que necesita la Instrucción.
2. Comprender lo que se espera que aprenda.
3. Tener oportunidad de practicar lo aprendido.
4. Reforzar lo que esta aprendiendo.
5. Progresar a través de la Instrucción en una secuencia lógica.
6. Estar dispuesto a aprender.
6
Cuáles son las características de la Instrucción orientada a la Ejecución?
1. Objetivos precisos
2. Objetivos relacionados con el desempeño de sus funciones.
3. El personal que recibe la Instrucción es activo en un ambiente de trabajo y servicio.
4. La evaluación de la Instrucción es un procedimiento continuo.
2Obj.Per.Eva.
Los objetivos de la instrucción sirven de base para:
1. Preparación de la Instrucción
2. Conducción de la Instrucción
3. Prueba de la Instrucción
4. Evaluación de la Instrucción
4
Pre.Con.Pru.Eva.
Cuales son las ventajas de la Instrucción orientada a la Ejecución?
1. Los OBJETIVOS de la Instrucción son claros y explícitos.
2. Los RECURSOS para la Instrucción se emplean con eficacia.
3. La INSTRUCCIÓN se orienta hacia el Soldado y no hacía el Instructor.
O.R.I.
Diferencias entre la Instrucción Orientada a la Ejecución y la Instrucción Convencional?
- La I.C. depende de la charla como su método principal de Instrucción mientras que la I.O.E. utiliza demostraciones cortas y el "aprender haciendo".
- La I.C. coloca al instructor en el papel central activo y en la I.O.E. hace que el Soldado sea activo y que la Instrucción gire en torno a él.
- La I.C. utiliza "clasificaciones" para clasificar lo que el soldado ha aprendido. Mientras que la I.O.E. fija las normas que todos los soldados deben llenar.
Son 3
Cual es el propósito de las ayudas de Instrucción?
Simplificar el aprendizaje
Exprese su concepto del proceso de aprendizaje:
Este se efectúa cuando hay alguna actividad mental/física por parte del personal, no lo podemos ver pero podemos observar sus efectos.
Determine las Fases de la I.O.E.?
1. Fase 1: El Instructor indica los objetivos, explica y demuestra como ejecutar.
2. Fase 2: Los soldados practican.
3. Fase 3: Los soldados son evaluados.
3 Fases
Cuales son las técnicas de la Presentación?
- Conferencia
- Discusión dirigida
- Demostración
Son 3
CON.DI.DE.
Que entiende por Conferencia? Enumere sus ventajas y sus limitaciones
En este método prácticamente habla sólo el Instructor. Se les trasmite a los soldados los principios, procedimientos, teorías y relaciones básicas de información.

Tiene 3 ventajas:

1. Proporciona un método económico de presentar la información con rapidez.
2. El Instructor puede poner énfasis donde lo desee.
3. El instructor puede dirigirse a un grupo de cualquier tamaño.

Tiene 4 limitaciones:

1. No es efectivo para el aprendizaje.
2. Algunos soldados pueden aburrirse.
3. No permite la participación activa de los soldados.
4. Las preguntas de verificación sólo llegan a una parte del auditorio.
3 ventajas
4 limitaciones
Que entiende por Discusión Dirigida. Enumere sus ventajas y sus limitaciones.
Esta diseñada para permitir y alentar una mayor participación de los soldados, proporcionando un método para resolver problemas Y tomar decisiones en grupo.

Tiene 4 ventajas:

1. Alienta la participación de los soldados.
2. Permite que los soldados compartan sus ideas y experiencias.
3. Permite oportunidades más frecuentes para evaluar.
4. Estimula el interés del estudiante en áreas o temas polémicos.

Tiene 4 limitaciones:

1. Demasiado control del Instructor inhibe las participaciones.
2. Poco control pude hacer que se desvíe la discusión.
3. Requiere más tiempo que otros métodos de presentación.
4. No hay seguridad de que se puedan obtener los objetivos.
4 ventajas
4 limitaciones
Que entiende por Demostración? Enumere las 5 formas que existe:
Muestra a los soldados lo que se espera que hagan y como lo deben hacer.

Formas de demostración:

1. Demostracion de procedimientos
2. Demostración de Campo
3. Películas y Cintas de TV para la Instrucción
4. Exhibiciones
5. Representaciones
D2.P.E.R.
En la Conferencia a que se limita el personal?
El personal se limita a hacer y contestar preguntas.
Cuales son las ventajas y las limitaciones de la Demostración?
Ventajas:

1. Ahorra tiempo.
2. Estimula el interés del soldado.

Limitaciones:

1. Por si solas no proporcionan una participación activa de los estudiantes.
2. Algunas tareas son costosas o difíciles de demostrar.
3. Requiere gran cantidad de personal, equipo, municiones, etc.
4. Sujetas a las condiciones climáticas.
2 Ventajas A.TIENDE
4 limitaciones POR.ALGU.RE.SU.
Nombre por lo menos 6 ayudas de Instrucción con las cuales pueden contar los instructores?
1. Pizarrón
2. Películas
3. Modelos
4. Maquetas
5. Transparencias
6. Equipo verdadero
7. Diapositivas
8. Ayudas Gráficas de Instrucción
9. Cajón de Arena
10. Tableros Magnéticos.
Cuales son las Técnicas de Comunicación que deben emplear los Instructores eficientes:
1. Demostrar una actitud positiva
2. Dominar los nervios
3. Hablar con claridad
4. Emplear el sentido del humor
5. hacer preguntas
Son 5
Defina Administrador Docente:
Persona responsable por Planificar, Organizar, Conducir y Evaluar la Instrucción. Que incluye el desarrollo del programa de Instrucción.
Que entiende por Centro de Instrucción?
Es un Centro autorizado y destinado a impartir la Instrucción básica individual, instrucción avanzada individual, instrucción de apoyo al combate y otras instrucciones especializadas.
Que entiende por Efectividad de la Instrucción?
Es la parte del Proceso de Evaluación que busca determinar si como resultado de la Instrucción los soldados pueden ejecutar todos los objetivos de la misma satisfactoriamente.
Que entiende por Eficiencia de la Instrucción?
Es la parte del Proceso de Evaluación en la cual se busca determinar lo bien que el Instructor utilizó los recursos disponibles de la Instrucción para lograr los objetivos asignados a la misma.
Defina que es la Instruccion?
Son las actividades formales destinadas a preparar a las personas y los equipos/unidades para el cumplimiento de las misiones específicas del Ejército.
Para que está creado el Ejercicio de Cuadro sin Tropa?
Esta diseñada para instruir Jefes y Oficiales de Estado Mayor para planear operaciones tácticas sin presencia de tropas.
Defina Recursos Humanos:
Son todos los individuos que participan en la Instrucción. Incluyen a los que ayudan al Comandante a planificar, impartir y evaluar la instrucción.
Que entiende por SIEDE (Sistema de Instrucción y Evaluación del Ejército)?
Son las Publicaciones que se producen actualmente reemplazando el sistema de Instrucción antiguo. Cada SIEDE proporciona una lista de los planes generales de Instrucción y Evaluación que contienen los objetivos mínimos.
Que es la Evaluación de la Instrucción?
Es el proceso que por medios objetivos y subjetivos busca determinar el grado de progreso del aprendizaje de los soldados y Unidades.
Que entiende por Instrucción Orientada a la Ejecución?
Es un método de Instrucción mediante el cual el aprendizaje se efectúa por medio de la ejecución individual o colectiva de una tarea o más, bajo condiciones específicas, hasta que el individuo o equipo/unidad puedan demostrar el nivel de capacidad establecido por la norma de Instrucción.
Cual es la Información Mínima de un Plan de Lección?
1. El/los objetivo/s de la Instrucción del Comandante.
2. Objetivos Intermedios.
3. Secuencia de la Instrucción y estimación de tiempo.
4. Restricciones de seguridad.
5. Información Adicional.
6. Instrucciones Administrativas:
- Cuando se dará la Instrucción
- Lugar de la Instrucción
- Quien recibirá la Instrucción
- Quienes serán los Instructores principales y auxiliares.
- Ayudas de Instrucción y equipo.
Son 6
Que entiende por Plan de Lección?
Es una ayuda práctica y económica para que el instructor prepare la Instrucción y que quede un registro de la Instrucción impartida.
Objetivo de la Instrucción = ___________ + Prueba + Evaluación
Instrucción
Una de las características de la I.O.E. Es que la evaluación de la Instrucción es un procedimiento ________________.
Contínuo
La discusión dirigida es una variación de la ________ . Esta diseñada para permitir y alentar una mayor participación de los soldados.
Conferencia