La ________________ es una serie de actividades para las 3 cosas siguientes: Comprobar qué el adiestramiento se desarrolla conforme a directivas, planes y programas Verificar la correcta aplicación de técnicas y sistemas didacticos Coordinar y orientar toda situación del proceso de enseñanza aprendizaje	Supervision del adiestramiento
Cuantos principios de la supervision del adiestramiento indica el manual de adiestramiento militar?	8 (ocho)
Cuantos pasos de la supervision del adiestramiento indica el manual de adiestramiento militar?	6 (seis) Planear Calificar Inspeccionar Valorar Criticar Actuar	3 7 70 6
La supervision es una serie de actividades para:	Varificar la correcta aplicación de TÉCNICAS Y SISTEMAS ya comprobados por la DIDÁCTICA aplicada al adiestramiento militar
El manual de adiestramiento militar marca 8 _____________ y 6 pasos de la supervision	Principios
Son los principios de conducción de tropas contenidos en las leyes y reglamentos militares en los que se basa la supervision	Disciplina, autoridad, subordinación
Principio de la supervision qué dice que : todo elemento responsable de realizar una actividad la realizará mejor si sabe que va a ser observada o inspeccionada	Estimula el proceso del adiestramiento
Principio de la supervision Tanto los instructores como el personal se ven obligados a prepararse por si mismos	Motiva la superación de instructores y del personal en instrucción
Funciones pedagogicas: (	Exposición del tema y ; Ayudas de instruccion)
Funciones administrativas (	Arreglo del escenario, Equipo Uniforme etc.)
Será más efectiva cuando se realiza por EL PROPIO COMANDANTE, DIRECTOR O JEFE DEL ORGANISMO QUÉ SE TRATE ¿Paso o principio?	Principio de la supervision
La supervision ES MÁS EFECTIVA CUANDO LA REALIZA EL COMANDANTE PERSONALMENTE Puede ser recomendable el empleo de otra técnica, asignando a sus JEFES Y OFICIALES DEL GRUPO DE COMANDO O INSPECTORES DEL ADIESTRAMIENTO LA RESPONSABILIDAD DE ACTUAR POR EL COMO : OBSERVADORES ASESORES INFORMANTES ¿Paso principio?	PASO 1 de PLANEACIÓN
La supervision ES MÁS EFECTIVA CUANDO LA REALIZA EL COMANDANTE PERSONALMENTE Puede ser recomendable el empleo de otra técnica, asignando a sus JEFES Y OFICIALES DEL GRUPO DE COMANDO O ___________________________ LA RESPONSABILIDAD DE ACTUAR POR EL COMO : OBSERVADORES ASESORES INFORMANTES	Inspectores del adiestramiento
Paso 1 Planear La supervision ES MÁS EFECTIVA CUANDO LA REALIZA EL COMANDANTE PERSONALMENTE Puede ser recomendable el empleo de otra técnica, asignando a sus JEFES Y OFICIALES DEL GRUPO DE COMANDO O INSPECTORES DEL ADIESTRAMIENTO LA RESPONSABILIDAD DE ACTUAR POR EL COMO : OBSERVADORES ____________________ INFORMANTES	Asesores
Paso de la supervision qué determina la eficiencia del adiestramiento mediante la inspección observando la conducción de la actividad, estudiando resultados de las pruebas y revisando los registros	Inspeccionar
INSPECCIONAR Determina la ________________ del adiestramiento mediante la inspección observando la conducción de la actividad, estudiando resultados de las pruebas y revisando los registros	EFICIENCIA
Se efectúan día a día mediante la observación no anunciada de los programas regulares de adiestramiento y de sus actividades rutinarias	Inspecciones informales
Se efectúan día a día mediante la observación no anunciada de los programas regulares de adiestramiento y de sus _______________	actividades rutinarias
Los resultados de una inspección deben ser valorados para determinar la calidad de una actividad de adiestramiento	VALORAR
Se emplea para informar al personal sobre la calidad de su trabajo	CRITICAR
Incluye un SUMARIO comprensible de los puntos tratados	Toda CRITICA
Toda crítica Incluye un ________________ comprensible de los puntos tratados	Sumario
Es la acción tomada por un comandante después de que sus subordinados han sido informados de la acción correctiva qué el desea se lleve a cabo	ACTUAR
Deberes del supervisor antes del adiestramiento Lo que el supervisor deberá conocer antes del adiestramiento :	-Directiva y disposiciones sobre adiestramiento -Las materias motivo de la enseñanza -Técnicas de instruccion
Los que el supervisor deberá preparar antes del adiestramiento	listas de Verificación
3 aspectos importantes del supervisor respecto al instructor DURANTE el adiestramiento	1. Evitar participar en la instrucción 2. Evitar llamar la atención al instructor delante del personal 3. Informar al instructor en la 1/a oportunidad de los aspectos positivos y negativos
Cualquier observación debe guardarse para el término de la misma a no ser que el instructor este cometiendo un error de importancia : en tal situación hacer las correcciones cuando no sea embarazoso	EVITAR PARTICIPAR EN LA INSTRUCCIÓN
Deberes del supervisor Durante el adiestramiento Evitar participar en la instrucción	Tratar con el instructor en una ________________ las anomalías detectadas, señalando los lineamientos para subsanarlas
Deberes del supervisor Durante el adiestramiento Cualquiera de estos 2 aspectos ejercen un efecto negativo sobre la moral y crédito del instructor y hace a la tropa perder la confianza en el	1. Llamar la atención al instructor enfrente del personal 2. Asumir la dirección de la instrucción
Deberes del supervisor Después del adiestramiento Con los datos obtenidos durante la supervision realizar un ______________________	Informe final
Son los documentos de guía para que el supervisor realice la supervision de manera ordenada y con el nivel de eficiencia adecuado para alcanzar los objetivos fijados	INSTRUMENTOS DE APOYO A LA SUPERVISION
Es en lo que se sustenta el supervisor del adiestramiento para alcanzar los objetivos fijados para ello (2 cosas)	1. DIRECTIVAS, ORDENES E INSTRUCCIONES giradas respecto al adiestramiento 2. DOCUMENTOS GUIA PARA EL ADIESTRAMIENTO (INSTRUMENTOS DE APOYO PARA LA SUPERVISION
Son los 4 INSTRUMENTOS DE APOYO PARA LA SUPERVISION (INSTRUMENTOS de guía)	Estados de fuerza Bibliografía y documentación diversa de adiestramiento Listas de Verificación Otros
INSTRUMENTOS DE APOYO A LA SUPERVISION : 1. Estados de fuerza 2. ________________________________ 3. Listas de Verificación 4. Otros	Bibliografía y documentación diversa de adiestramiento
Dentro de los aspectos a supervisar en el CONTROL DEL ADIESTRAMIENTO hay 7 aspectos entre ellos : Desempeño de servicios por _______________________	Unidades orgánicas
Dentro de los aspectos a supervisar en el CONTROL DEL ADIESTRAMIENTO hay 7 aspectos entre ellos : Existencia de listas de Personal con los diferentes _________________________________	NIVELES DE ADIESTRAMIENTO
Dentro de los aspectos a supervisar en el CONTROL DEL ADIESTRAMIENTO hay 7 aspectos entre ellos : Disposiciones de una lista de Control de ____________________ impartiendose y pendientes de impartirse	Las materias evacuadas
Dentro de los aspectos a supervisar en el CONTROL DEL ADIESTRAMIENTO hay 7 aspectos entre ellos : Existencia de un ______________________________ DE : EVALUACIONES ASISTENCIA APROVECHAMIENTO INSTRUCTORES PRÁCTICAS DE TIRO OTROS	Cuadro de Control
Dentro de los aspectos a supervisar en el CONTROL DEL ADIESTRAMIENTO hay 7 aspectos entre ellos : Existencia de un CUADRO DE CONTROL DE : EVALUACIONES ASISTENCIA APROVECHAMIENTO INSTRUCTORES _______________________________ OTROS	PRÁCTICAS DE TIRO
Dentro de los aspectos a supervisar en el CONTROL DEL ADIESTRAMIENTO hay 7 aspectos entre ellos : Existencia de un CUADRO DE CONTROL DE : EVALUACIONES ASISTENCIA APROVECHAMIENTO INSTRUCTORES PRÁCTICAS DE TIRO _______________	OTROS
Ofrecen un excelente medio para el adiestramiento individual y colectivo, permiten al personal realizar tareas bajo las condiciones en que se daría cumplimiento a la misión	EJERCICIOS MILITARES DE APLICACIÓN
Los ejercicios militares de aplicación Ofrecen un excelente medio para el adiestramiento individual y ________________, permiten al personal realizar tareas bajo las condiciones en que se daría cumplimiento a la misión	Colectivo
Los ejercicios militares de aplicación los hay de diferentes tipos e involucran desde un individuo hasta __________________________	GRANDES UNIDADES
Son los 4 términos qué cita el manual de adiestramiento militar respecto a los ejercicios militares de aplicación en la primera sección generalidades	Definición Objetivo Propósito Secuencia
Adiestrar al personal mediante la práctica constante para mantener su aptitud profesional tanto individual como colectiva a fin de garantizar el cumplimiento eficaz de las misiones ¿OBJETIVO O PROPÓSITO?	Objetivo de los ejercicios militares de aplicación
Adiestrar al personal mediante la práctica constante para mantener su _______________________ tanto individual como colectiva a fin de garantizar el cumplimiento eficaz de las misiones	Aptitud profesional
El logro del objetivo del adiestramiento Es el _________________________ de los ejercicios militares de aplicación	Propósito
Es el propósito de los ejercicios militares de aplicación	El logro del objetivo del adiestramiento
La secuencia de los ejercicios militares de aplicación indica que Se realizan como consecuencia de un programa de adiestramiento o por una orden emanada de ___________________________	La autoridad correspondiente
La _______________ de los ejercicios militares de aplicación indica que Se realizan como consecuencia de un programa de adiestramiento o por una orden emanada de la autoridad correspondiente	Secuencia
¿Cuantos lineamientos marca el manual para el logro del objetivo y propósito de los ejercicios militares de aplicación?	4 (cuatro lineamientos) 1. Se aplican tan pronto como las tropas y unidades adquieran el adiestramiento 2. Se programan en un orden progresivo 3. Se presentan situaciónes lógicas y factibles de acontecer acordes a las situaciones actuales 4. Se practican con firmeza y dinamismo, como una operacion o acción real
En sentido amplio comprenden todo tipo de prácticas realizadas por las tropas para desarrollar eficientemente las funciones individuales o de unidad o de equipo que les corresponden, en situaciones reales o cercanas a la realidad	Ejercicios militares de aplicación
Los ejercicios militares de aplicación en sentido amplio comprenden todo tipo de prácticas realizadas por las tropas para desarrollar eficientemente las funciones individuales o de unidad o de ___________ que les corresponden, en situaciones reales o cercanas a la realidad	Equipo
Los _________________________ se consideran para individuos o para organismos e incluyen desde las practicas realizadas en cada sesión de adiestramiento denominadas adiestramiento práctico hasta actividades más complejas realizadas por los organismos después de adquirir cierto tipo de adiestramiento	Ejercicios en general
Los ejercicios en general se consideran para individuos o para ______________ e incluyen desde las practicas realizadas en cada sesión de adiestramiento denominadas adiestramiento práctico hasta actividades más complejas realizadas por los __________________ después de adquirir cierto tipo de adiestramiento	Organismos Organismos
Como se le denomina a las practicas realizadas en cada sesión de adiestramiento	Adiestramiento práctico
Son actividades más complejas realizadas por los organismos después de adquirir cierto tipo de adiestramiento para resolver problemas hipotéticos : tácticos, técnicos, logísticos o administrativos	EJERCICIOS MILITARES DE APLICACIÓN
¿Cual es el común denominador de los ejercicios militares de aplicación?	La práctica de la teoría en su acepción más real y objetiva, es decir, la práctica y desarrollo de lo acentado en libros
¿Donde debe ser resuelto un problema planteado en un supuesto de base aplicando la información y datos técnicos qué proporciona la teoría?	En el: Terreno Espacio aéreo Taller Hospital Base aérea Oficina Cuartel general Entre otros
¿Cuantos tipos de ejercicios militares de aplicación cita el manual y cuales no se explican más adelante?	Cita 6 seis tipos Adelante en la preparación y ejecución describe 4 de ellos No describe los EJERCICIOS DE COORDINACIÓN DE FUEGOS Y LAS MANIOBRAS
Son una variante del ejercicio de gabinete	TRABAJOS A DOMICILIO
¿En cuantos tipos se dividen los ejercicios sobre el terreno?	En 3 tres: 1. Tácticos 2. De orden disperso 3. Actividades de apoyo a la población civil
Dentro de los ejercicios sobre el TERRENO la clasificación de ORDEN DISPERSO , ¿Cuantos tipos cita?	2 (dos) Preparatorios para el combate De combate
Representan situaciones sobre cartas	Ejercicios sobre la carta
Estos ejercicios se emplean para adiestrar al personal de jefes y oficiales integrantes del grupo de comando, Estado Mayor, Comandantes de unidades, jefes de servicio y otros asesores	Ejercicios sobre la carta
En estos ejercicios un grupo de individuos desarrollan actividades diferentes encaminadas a la ejecución de una tarea especifica	De gabinete
Estos ejercicios militares de aplicación se realizan sobre la carta o cajón de arena	EJERCICIOS DE CUARTEL GENERAL DE GRUPOS DE COMANDO Y PUESTOS DE MANDO
Estos ejercicios se realizan con objeto de adiestrar al mando y su grupo de Auxiliares y asesores.....	EJERCICIOS DE CUARTEL GENERAL, GRUPOS DE COMANDO Y PUESTOS DE MANDO
Los ejercicios de cuartel general, GRUPOS de comando y puesto de mando se realizan con objeto de adiestrar al mando y su grupo de Auxiliares y asesores en : Correcta ejecución de la secuela de planeo ______________________________________ Empleo de medios de comunicación Conducción de las operaciones	MANEJO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
Esta variante de los ejercicios de gabinete tienen los propósitos de: 1. Fomentar el estudio autodidacta 2. Fomentar el trabajo de investigación 3. Ejercitar a los individuos en el manejo y análisis de información	Trabajos a domicilio
ejercicios de gabinete. - trabajo a domicilio Tienen los propósitos de: 1. Fomentar el estudio autodidacta 2. Fomentar el trabajo de investigación	3. Ejercitar a los individuos en el manejo y análisis de información
La ejecución constante de este tipo de ejercicios militares de aplicación permite a los MANDOS Y SUS TROPAS adquirir cohesión y disciplina	Sobre el TERRENO
La comprensión de este tipo de ejercicios por los comandantes en todos los niveles es de gran importancia por ser los de mayor aplicación en unidades y dependencias	Ejercicios sobre el terreno
La ejecución constante de los ejercicios sobre el terreno permite a los MANDOS Y SUS TROPAS adquirir :	Cohesión y disciplina
Su objetivo es adiestrar a los MANDOS DE TODOS LOS NIVELES en la justa apreciacion del terreno y espacio aéreo para su correcto empleo en las operaciones Los COMANDANTES DE UNIDAD Y JEFES DE SERVICIO se ejercitan en el despliegue y conducción de sus organismos en el terreno	TACTICOS
Es una parte fundamental del adiestramiento militar, enseña a las TROPAS a desplegar sobre el terreno para combatir, tiene 2 fases	DE ORDEN DISPERSO
Son las 2 fases de los ejercicios DE ORDEN DISPERSO	1. Ejercicios Preparatorios de combate 2. Ejercicios de combate
Estos ejercicios tienen por objeto ENSEÑAR Y EJERCITAR LOS MANDOS Y SUS TROPAS en el mecanismo de adopción de las formaciones	Ejercicios Preparatorios de combate
El propósito de estos ejercicios es fomentar en las TROPAS Y UNIDADES LA CAPACIDAD DE REACCIÓN necesaria ante cualquier situación que se presente incluyendo una serie de tareas y acciones a desarrollar para cumplir la misión	Ejercicios de COMBATE
Su objeto es adiestrar a los MANDOS, ESTADOS MAYORES, GRUPOS DE COMANDO Y TROPAS en sus diferentes niveles en la realización de operaciones militares sobre un ÁREA GEOGRÁFICA EN PARTICULAR	MANIOBRAS
El objeto de los ejercicios militares de aplicación MANIOBRAS, es adiestrar a los MANDOS, ESTADOS MAYORES, GRUPOS DE COMANDO Y TROPAS en sus diferentes niveles en la realización de operaciones militares sobre un	ÁREA GEOGRÁFICA EN PARTICULAR
Estos ejercicios que se clasifican dentro de los del terreno, se pueden ejecutar con dispositivos y movimientos de tropas presentes o simuladas, de acuerdo a un problema planteado en un supuesto de base SOBRE UNA ZONA GEOGRÁFICA DETERMINADA	TÁCTICOS
Los ejercicios sobre el terreno (TÁCTICOS) , se pueden ejecutar con dispositivos y movimientos de tropas presentes o simuladas, de acuerdo a un problema planteado en un supuesto de base SOBRE :	UNA ZONA GEOGRÁFICA DETERMINADA
Estos ejercicios que se clasifican dentro de los de orden disperso se caracterizan por : 1. Las ordenes se dan a viva voz, con ademanes, silbatos, radio o BANDEROLAS o una combinación 2. No existe hipótesis del enemigo 3. Constituyen una gimnasia para la adopción de formaciones	Preparatorios de combate
El objetivo principal de este tipo de ejercicios es desarrollar la rapidez de la comprensión y decisión en los oficiales y la ejecución en la tropa	Ejercicios de orden disperso -Preparatorios de combate
Es la fase de adiestramiento de orden disperso qué comprende la aplicación de los ejercicios Preparatorios de combate	De combate
Con estos ejercicios se pretende acrecentar las posibilidades de que el soldado y unidades sobrevivan a una acción real de Opns militares e incrementen su capacidad combativa	Ejercicios de combate
Estos ejercicios se materializan en el terreno, dentro de una situación tactica real o factible, de acuerdo a la problemática qué se viva en cada jurisdicción territorial, con el propósito de fomentar en las tropas y unidades la capacidad de reacción necesaria ante cualquier situación	Ejercicios de combate
Estos ejercicios se materializan en el terreno, con el propósito de fomentar en las tropas y unidades la capacidad de reacción necesaria ante cualquier situación	Ejercicios de combate
Estos ejercicios se cociben a partir de unidades de nivel sección y pueden ser aplicados de manera independiente o como parte de otros ejercicios militares de aplicación Ya qué siempre existe un comandante en toda operación militar qué se desarrolle el cual debe estarse adiestrando en su triple función	Ejercicios de Puesto de Mando
¿Cual es el método más eficaz para enseñar los ejercicios de combate así como las tareas individuales y colectivas en dichos ejercicios ?	Es la : Enseñanza - ejecución - perfeccionamiento - crítica
En este paso de los ejercicios de combate, el comandante guía a los soldados en la misión paso a paso, describiendo lo que cada uno debe hacer y supervisando las acciones que se realicen	ENSEÑANZA
En principio la unidad cumple la misión a ritmo lento, paso a paso, el comandante supervisa su desarrollo	EJECUCIÓN (2/o paso del método de enseñanza de los ejercicios de combate)
El comandante exige qué sus tropas cumplan la misión con toda rapidez como si estuvieran en combate real	Perfeccionamiento
Es el paso del metodo de enseñanza de los ejercicios de combate donde "finaliza el ejercicio y ante la presencia del personal participante, describe el ejercicio en forma cronológica" Señala los aspectos evaluados y la forma en que la unidad cumplió la misión, enfatiza sobre aciertos y errores	CRÍTICA
Reúnen todas las características de una operacion militar, donde se manifiesta el planeo, preparación y conducción de tropas, mediante la organización de equipos de apoyo	EJERCICIOS DE ACTIVIDADES DE APOYO A LA POBLACIÓN CIVIL
Son los 6 equipos de apoyo que se organizan durante los ejercicios de actividades de apoyo a la población civil	BUSQUEDA RESCATE SALVAMENTO LOGISTICO SANITARIO ADMINISTRATIVO
El objeto de estos ejercicios militares de aplicación es adiestrar a los MANDOS, ESTADOS MAYORES, GRUPOS DE COMANDO Y TROPAS en sus diferentes niveles SOBRE UN ÁREA GEOGRÁFICA EN PARTICULAR	MANIOBRAS
Estos ejercicios se realizan sobre una zona geográfica determinada	Ejercicios sobre el terreno en su division de TÁCTICOS
Son los 3 aspectos comunes qué comprende la preparación de todo ejercicio militar de aplicación :	1. ELABORACIÓN DEL BORRADOR DE LA HOJA AVANZADA Y SUPUESTO DE BASE 2. EXPOSICIÓN DEL BORRADOR DE LA HOJA AVANZADA Y SUPUESTO DE BASE 3. REDACCIÓN FINAL DE LA HOJA AVANZADA Y SUPUESTO DE BASE
Las actividades desarrolladas durante la elaboración del borrador de la hoja avanzada y del supuesto de base por el responsable de preparar el ejercicio son dos : 1. Acopio de todo tipo de datos 2. ________________________________	Redacción del Bosquejo del ejercicio
Durante la preparación de los ejercicios militares de aplicación, en el 1er aspecto común (elaboración del borrador de la hoja avanzada y supuesto de base ; se consultan todas las fuentes de información disponibles como las siguientes : Textos Ejemplos históricos ___________________________	Archivos relacionados con el tema
¿Cuantos pasos marca el manual para el primer aspecto común de la preparación de los ejercicios militares de aplicación?	10 PASOS; Entre otras cosas la determinación del área, determinar magnitud y mision de la unidad propia y enemiga, antecedentes, ajustes de tiempo efectivos unidades areas y determinación de las fases
Es un documento que con anticipación se distribuye al personal participante para que se entere de que como donde porque o para que se va a hecer algo	Hoja avanzada
La elaboración de la hoja avanzada a cargo de quien estará a cargo????	DEL RESPONSABLE DEL PLANEO
Es recomendable qué el encabezado de la HOJA AVANZADA lleve este dato para su IDENTIFICACIÓN Y CONTROL	NÚMERO CLAVE
El cuerpo de la hoja avanzada Contiene los siguientes elementos : 1. Objetivo 2. Fases o etapas 3. Organización 4. Estudio previo 5. Material de trabajo 6. _______________________ 7. _______________________	6. Complementarias 7. Trabajo a ejecutar
Este emento de la hoja avanzada indica la integración de organismos, equipos se trabajo, comites, así como coordinadores o asesores en caso de existir	Organización
En el elemento de ORGANIZACIÓN de la hoja AVANZADA se indica la integración de organismos, equipos se trabajo, comites, así como ___________________________ en caso de existir	COORDINADORES O ASESORES
Implica realizar una lectura cuidadosa de temas asignados en la hoja avanzada, con el objeto de recordar su contenido	LEER
Este elemento del cuerpo de la hoja avanzada Indica lo necesario para el desarrollo del ejercicio como cartas, lápices, gomas, papel etc.	MATERIAL DE TRABAJO
El final de la hoja avanzada lo constituyen 3 cosas : Lugar Fecha __________________________	FIRMA DE LA AUTORIDAD RESPONSABLE
En ocasiones forma parte de la hoja avanzada por convenir así al desarrollo del ejercicio	PRIMERA PARTE DEL SUPUESTO DE BASE
¿Que consolida el supuesto de base y sirve como fundamento para el planteamiento de una serie de problemas?	UNA SITUACIÓN MILITAR HIPOTÉTICA
De que forma se consolida la situación militar hipotética en el supuesto de base??	En FORMA ORDENADA y de lo GENERAL a lo PARTICULAR
Para que sirve la situación militar hipotética planteada en el supuesto de base?	Para el PLANTEAMIENTO DE UNA SERIE DE PROBLEMAS que son resueltos bajo métodos y procedimientos diversos De naturaleza variada y compleja o simple y escueta
De cuantos y cuales párrafos se compone el supuesto de base?	De 5 (CINCO) ENCABEZADO SITUACIÓN GENERAL SITUACIÓN PARTICULAR DATOS COMPLEMENTARIOS ANEXOS
Consolida en forma ordenada y de lo GENERAL a lo PARTICULAR una situación militar hipotética y sirve como fundamento para el planteamiento de una serie de problemas	Supuesto de base
En esta parte del supuesto de base Se anotan los datos correspondientes a 8 características y por último un NÚMERO DE _______________	CONTROL
Presenta un panorama total, incluye la situación del escalón inmediato superior en aspectos necesarios para entendimiento y comprensión del problema	SITUACIÓN GENERAL
Describe exclusivamente lo concerniente a la unidad propia y enemiga con que se va a trabajar en el desarrollo del ejercicio	SITUACIÓN PARTICULAR
Todo lo que describe la SITUACIÓN PARTICULAR del supuesto de base SIRVE DE BASE PARA :	Iniciar el desarrollo sucesivo de las actividades demandadas
En el caso de las pequeñas unidades, el ejercicio se puede iniciar con una actividad que requiera acción por parte de la unidad considerada por medio de :	1. Una ORDEN FRAGMENTARIA 2. Una ORDEN DE OPERACIONES DEL ESCALÓN SUPERIOR
¿Cuantos párrafos obtiene la Orden de operaciones del escalón superior?	5 (cinco) párrafos
Los tiempos dados en esta situación varían, de acuerdo con el nivel de que se trata, así serán de unas cuantas horas para pequeñas unidades hasta días semanas o meses para grandes unidades	SITUACIÓN PARTICULAR
Esta situación además de describir en forma detallada el estado de las fuerza oponentes, da lugar al establecimiento de problemas a resolver, los cuales se enuncian al final del supuesto de base	SITUACIÓN PARTICULAR
Habrá tantas partes de esta situación como se haga necesario, se anota en cada una el problema o problemas a resolver en relación con esa nueva situación	SITUACIÓN PARTICULAR
Para satisfacer plenamente su cometido, todo ejercicio militar de aplicación debe presentar soluciones oficiales a cada uno de los problemas planteados Dichas soluciones son elaboradas por:	Los RESPONSABLES DE CONDUCIR EL EJERCICIO
La solución oficial a los problemas planteados en la situación particular de los ejercicios militares de aplicación constan de 2 partes que son: - solución propiamente dicha -___________________________________	BREVE DISCUCION DE LOS FACTORES POSITIVOS Y NEGATIVOS QUÉ ENTRAN EN JUEGO PARA SU ADOPCION
Es aquella parte o párrafo del supuesto de base qué se define como : Aquellos que sin corresponder específicamente a ningúna de las situaciónes, ejercen influencia en el conjunto del supuesto	DATOS COMPLEMENTARIOS
Los DATOS COMPLEMENTARIOS DEL SUPUESTO DE BASE PUEDEN REFERIRSE A : 1.Actualización de cartas 2.______________________________ 3. Lineamientos particulares relacionados con materias 4. Unidades o armas 5. Consideraciones respecto al terreno	MODIFICACIONES ORGÁNICAS
Algunos de los anexos más usuales del supuesto de base son: Cuadro de Control de unidades Pronóstico meteorológico Ordenes Sumarios Boletines Partes informes Situaciones específicas de las armas Y :	Diagramas de conjunto Calcos y estudios del terreno
Quien preside la junta realizada para la exposición del primer borrador de la hoja avanzada y supuesto de base	El comandante del organismo O el personal responsable de APLICAR o CONDUCIR el ejercicio
Quien debe tomar nota de las observaciones, sujerencias y acuerdos a los que llegue con los instructores, en relación con cada uno de los aspectos del supuesto de base en la primera exposición del borrador	El AUTOR
En los planteles militares una vez enterados de la idea general, ¿quienes proceden a preparar las partes correspondientes a su materia?	Los INSTRUCTORES mismos que se convierten en COAUTORES
En esta junta el autor presenta un segundo borrador de la hoja avanzada y supuesto de base con las MODIFICACIONES Y ADICIONES determinadas	En una ÚLTIMA JUNTA
En la última junta donde se expone el segundo borrador de la hoja avanzada y supuesto de base con las modificaciones y adiciones realizadas por el autor ¿En que documentos se materializa la determinacion del tiempo y todos los detalles para la conducción del ejercicio?	En el PLAN DE TRABAJO GENERAL y el un PLAN DE CLASE PARA CADA MATERIA
Por otra parte, la redacción final debe terminarse con toda oportunidad dejando un ________________________ en tiempo para la materialización de los documentos y su distribución apropiada	Margen de seguridad
Un aspecto importante es la ____________________ durante todas las fases de la preparación de un ejercicio de aplicación	Supervision
¿Para cuales ejercicios de aplicación se deben observar ciertos aspectos específicos durante la preparación?	- Sobre el terreno - De cuarteles generales y grupos de comando aplicados en planteles militares - De cuarteles generales de mandos territoriales, grandes unidades y de grupos de comando en unidades tipo corporación - Ejercicios de Puesto de Mando - Sobre la carta -De gabinete - Trabajo a Domicilio
De los 6 ejercicios de aplicación, ¿para cuales 2 no indica aspectos específicos en la preparación?	Ejercicios militares de coordinación de fuegos Maniobras
En los aspectos específicos para la preparación en los ejercicios sobre el terreno. ¿Que factores adquieren una mayor importancia, privando el realismo en cuanto a las consideraciones qué sobre ellos pudieran hacerse?	TERRENO, TIEMPO Y ESPACIO
Son los aspectos específicos qué se describen para la preparación de los ejercicios sobre el terreno	1. Selección del área 2. Realización del reconocimiento previo 3. Asuntos de carácter logístico y administrativo 4. Otros aspectos : ejercicio sea adelantado o diferido, tiempo para el estudio del terreno, fase de supervision reviste especial importancia
La selección del área para el ejercicio esta sujeta a las posibilidades de : _____________, _______________ y _______________	Tiempo, distancia y medios
En los ejercicios militares de aplicación sobre el terreno, aprobada el ______________ para la realización del ejercicio, se elabora el borrador de hoja avanzada y supuesto de base	Área
Esta es una de las fases más importantes en la preparación del ejercicio sobre el terreno por parte del responsable del mismo	Reconocimiento previo del área de operaciones
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno y durante la realización del reconocimiento previo del área de operaciones, es el documento que se elabora, basado en el supuesto de base	PLAN DE RECONOCIMIENTO
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno, durante el reconocimiento previo pueden tramitarse algunos ______________________________________, tales como areas de estacionamiento, alojamiento, alimentación, transporte en el área	Aspectos de carácter administrativo
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno, para la ____________________ del supuesto de base, además de los lineamientos qué ya han sido señalados, se toman en cuenta las conclusiones del reconocimiento en la concepción tactica	Redacción final
Existen algunos asuntos administrativos qué son de la competencia de las autoridades correspondientes, como por ejemplo:	Pasajes y autorizaciones diversas
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno En todo caso el __________________________ adecuado permite que la participación del responsable del ejercício sobre el terreno, se realice con el máximo de eficiencia y sus esfuerzos se orientan exclusivamente al adiestramiento	Planeo administrativo
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno La consolidación de asuntos administrativos toma forma en un ___________________________________	Instructivo para el ejercicio
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno El instructivo para el ejercicio incluirá entre otros lis siguientes asuntos : objeto de la salida, área asignación de servicios y comisiones diversas, personal participante y _________________	TRANSPORTACIÓN
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno, otros aspectos igualmente importantes : El responsable del ejercicio debe mantener su___________________ a la posibilidad de que por razones diversas, el ejercicio sea adelantado, diferido o convertido en un ejercicio sobre la carta	MENTE ABIERTA
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno, otros aspectos igualmente importantes : El responsable del ejercicio debe mantener su mente abierta a la posibilidad de que por razones diversas, el ejercicio sea adelantado, diferido o convertido en un ejercicio ________________________-_	Sobre la carta
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno, puede en algunos casos, ser conveniente y aun necesario, incluir problemas que no dependan del estudio del terreno pero esto sería la ________________	Excepcion
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno, es u a de las formas de mantener y obtener el máximo interés y aprovechamiento del tiempo por parte del personal en instrucción	Asignar problemas a resolver durante el viaje al área de operaciones y retorno
En la preparación de los ejercicios militares sobre el terreno, es importante ______________ el ejercicio como un todo, de tal manera que en cualquier circunstancia y momento, cada uno de los participantes tenga idea de que y porque se está haciendo algo	FASEAR
En el concepto general sobre estos tipos de ejercicios se indica que pueden ser de simple o doble acción	Ejercicios militares de cuarteles generales, grupos de comando y puestos de mando
Son las modalidades y aspectos particulares de la preparación de los ejercicios militares de cuarteles generales y grupos de comando aplicados en planteles militares	1. Autores responsables 2. Organización 3. Funciones 4. Instrucciones a los participantes 5. Supuesto de base
Es la organización en los ejercicios de cuarteles generales o grupos de comando de simple acción	Un cuartel general o grupo de comando integrado por personal en instrucción Un cuartel general o grupo de comando coordinador integrado por instructores
Es la organización en los ejercicios de cuarteles generales o grupos de comando de doble acción	Dos cuarteles generales o grupos de comando integrados por personal en instrucción Un cuartel general o grupo de comando integrados por personal en instrucción
Es la organización en los ejercicios de cuarteles generales o grupos de comando de doble acción	Dos cuarteles generales o grupos de comando integrados por personal en instrucción Un cuartel general o grupo de comando integrados por personal en instrucción
En los ejercicios sobre la carta Normalmente no requieren de la presencia de tropas para __________________________o actividades resultantes del planeo	Ejecutar las operaciones
Preparación, ejecución y supervision de los ejercicios militares de aplicación Determinar la situación en que se encontraría la unidad enemiga. debe coincidir con la situación que viva la unidad propia, según el aspecto de la _________________________ normalmente esta situación suele ser contraria a la que viven en las fuerzas propias, excepto si lo buscado es un combate de encuentro	Enseñanza a aplicar
Los ejercicios sobre la carta representan _______________________________ para adiestrar al personal de jefes y oficiales, integrantes del grupo de comando, Estado Mayor, Comandantes de unidades, jefes de servicio u otros asesores, en la solución de problemas tácticos, técnicos, logísticos y administrativos	Situaciones sobre cartas

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