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Según Edgar H. Schein, el concepto perdido en los estudios organizacionales es:
A.- Cambio.
B.- Clima.
C.- Liderazgo.
D.- Cultura.
D.- Cultura
2. El género del texto de Edgar H. Schein es:
A.- Ensayístico.
B.- Investigativo.
C.- Jurídico.
D.- Periodístico.
A.- Ensayístico
El comportamiento organizacional se convirtió en un defensor de un trato más humano de los empleados, al demostrar que las personas eran a la larga más productivas y creativas si eran tratadas como:
A.- Adultos.
B.- Operarios.
C.- Niños.
D.- Gerentes.
A.- Adultos.
La ___________ y las ____________ tienen un rol crítico, cuando las organizaciones tratan de mejorar sus operaciones en respuesta a nuevos datos del entorno económico, político y tecnológico.
A.- Cultura y prácticas.
B.- Cultura y subculturas.
C.- Cultura y metodologías.
D.- Cultura y herramientas.
B.- Cultura y subculturas.
5. Los miembros de una cultura no son conscientes de esta hasta que:
A.- Rectifican su cultura.
B.- Encuentran una cultura diferente.
C.- Modifican su cultura.
D.- Reivindican su cultura.
B.- Encuentran una cultura diferente.
Ese concepto perdido al que se hace alusión en el texto sobre el estudio de las organizaciones hace referencia al de:
A.- Cultura organizacional.
B.- Psicología organizacional.
C.- Salud organizacional.
D.- Comportamientos organizacionales.
A.- Cultura organizacional
Cuando se habla de una persuasión coercida, el autor, Schein, quiere hacer alusión a que:
A.- Es algo que se da de manera individual, y que viene de la persona que la aplica.
B.- Es un mandato exclusivamente organizacional en dónde siempre se busca lavarles el cerebro a las personas.
C.- Se hace exclusivamente con el uso de incentivos y castigos.
D.- Es un fenómeno que ocurre cuando hay una combinación de historias individuales y organizacionales.
D.- Es un fenómeno que ocurre cuando hay una combinación de historias individuales y organizacionales.
De las siguientes afirmaciones cual no es cierta en cuanto al texto de Schein cuando se refiere a los problemas para aprender que tienen las culturas organizacionales:
A.- Las organizaciones hoy en día tienen más problemas por la velocidad en que el ambiente cambia.
B.- Las organizaciones que primero usan métodos de aprendizaje o resolución de problemas, suelen apropiarse completamente de estos métodos.
C.- Cuando hay un intento de mejorar las operaciones organizacionales, las culturas y subculturas tienen un papel supremamente importante.
D.- Los miembros de una cultura no están conscientes de su cultura hasta cuando se encuentran con otra.
Las organizaciones que primero usan métodos de aprendizaje o resolución de problemas, suelen apropiarse completamente de estos métodos.
Las culturas de la gerencia que afectan la efectividad de las organizaciones pueden determinarse como:
A.- Los operadores y los ejecutivos.
B.- Los ejecutivos, los ingenieros y los operadores.
C.- Los financieros, los comerciales y los dueños.
D.- Los ingenieros y los ejecutivos.
B.- Los ejecutivos, los ingenieros y los operadores.
Una conclusión que se puede tomar de Schein en su texto sobre el concepto faltante en los estudios de las organizaciones es:
A.- En general todos los métodos para medir las organizaciones tienen una buena imagen de la cultura.
B.- Es necesario que las investigaciones sobre cultura organizacional estén más plantas en la realidad, y que se atrevan a pasar fronteras desconocidas en relación a las culturas.
C.- Las teorías que se han planteado hasta la fecha, son una buena representación de la realidad.
D.- Los científicos sociales son artistas.
Es necesario que las investigaciones sobre cultura organizacional estén más plantas en la realidad, y que se atrevan a pasar fronteras desconocidas en relación a las culturas.