Comunicación	Acto por el que un emisor envía mensajes a un receptor.
Elementos de la comunicación	1. Emisor- emite el mensaje 2. Receptor -recibe el mensaje 3. Mensaje - información que se transmite 4. Código - conjunto signos y reglas que permiten construir mensajes. 5. Canal o medio - a través del cual se transmite el mensaje 6. Contexto- circunstancias en las que se produce el mensaje
Lenguaje	Capacidad más característica del ser humano. Le sirve para comunicarse. La función comunicativa es la principal función del lenguaje.
Funciones del lenguaje	1. Referencial o representativa 2. Emotiva o expresiva 3. Conativa o apelativa 4. Fática o de contacto 5. Metalinguística 6. Poética
Función referencial o representativa del lenguaje	Relacionada con el contexto. Informa sobre la realidad. Ejemplo: Las clases empiezan mañana.
Función emotiva o expresiva del lenguaje	Relacionada con el emisor. Expresa sentimientos o emociones del emisor. Ejemplo: ¡Qué fácil ha sido el examen!
Función conativa o apelativa del lenguaje	Relacionada con el receptor. Busca influir en el receptor. Ejemplo: Luis, ten más cuidado.
Función fática o de contacto del lenguaje	Relacionada con el canal. Inicia, cierra o mantiene la comunicación. Ejemplo: Sí, sí, siga que le escucho.
Función metalinguística del lenguaje	Relacionada con el código. Analiza las palabras del mensaje. Ejemplo: La palabra madre es llana.
Función poética del lenguaje	Relacionada con el mensaje. Embellece su forma. Ejemplo: "Era niño y ya perdiera la costumbre de llorar"
Texto	Unidad máxima de comunicación. Es un enunciado o conjunto de enunciados, orales o escritos, relacionados entre sí, que nos comunican algo y tienen sentido completo.
Propiedades del texto	1. Adecuación 2. Coherencia 3. Cohesión
Adecuación del texto	Propiedad del texto que nos permiten saber si se adapta a las personas a las que va dirigido y a las circunstancias en las que se emite. Ejemplo: ¿Qué pasa tronco? al director del colegio
Coherencia del texto	Un texto es coherente cuando esa ordenado y todas sus partes tienen relación entre sí y con el tema principal
Cohesión del texto	Hay mecanismos de unión o cohesión entre las partes de texto: - Conectores textuales o marcadores del discurso - Semánticos. - Referenciales. - Elipsis.
Conectores textuales o marcadores del discurso (cohesión del texto)	Pueden ser: - De orden. Ejs: en primer lugar, para finalizar,… - De contraste. Ejs: pero, sin embargo,… - De explicación. Ejs: o sea, es decir,… - De adición. Ejs: además, también,… - De resumen. Ejs: en conclusión, en resumen,.. - De ejemplificación. Ejs: por ejemplo, en concreto,...
Mecanismos semánticos de cohesión del texto	Se basan en la repetición de palabras o expresiones que significan lo mismo o están relacionadas con su contenido. - Repetición de una misma palabra. - Uso de palabras del mismo campo de experiencia. - Uso de sinónimos antónimos, hipersónicos e hipónimos. - Uso de palabras que pertenecen a una misma familia léxica.
Mecanismos referenciales de cohesión del texto	Se basan en la utilización de expresiones referidas a los mismos individuos, objetos,.. - Repeticiones de palabras referidas a la misma realidad - Pronombres y determinantes.
Elipsis (cohesión del texto)	Consiste en suprimir partes del texto que el receptor ya conoce.
Palabra	Unidad dotada de significación Separada en la escritura por espacios en blanco
Morfología	Disciplina que estudia la palabra: - Su clasificación: nombre, adjetivo, determinante, pronombre, verbo, adverbio, conjunción, ... - Su estructura interna. EJ: lexema-morfema
Sintaxis	Disciplina que estudia la agrupación de palabras en sintagmas, y los sintagmas en oraciones
Lexema	Raíz. Parte invariable de la palabra. Contiene su significado léxico (el que describe el diccionario)
Morfema	Parte variable de la palabra. Contienen el significado gramatical. Aportan datos que afectan al lexema: número, género,...
Clasificación de morfemas	1. Libres o independientes: son palabras aisladas. Ej: artí*****, preposiciones, interjecciones,.. 2. Ligados o dependientes. Forman parte de la palabra. Pueden ser: - Flexivos o desinencias. - Derivativos
Morfemas flexivos o desinencias	Se sitúan al final de la palabra Aportan información gramatical de género, número, persona Se conocen como accidentes gramaticales. Ejs: Niñ-a-s, simpátic-o,...
Derivativos	Añaden al lexema significados muy variados, como: - repetición: re-construir - profesión: pian-ista. - procedencia: valenci-ana
Formación de palabras	1. Derivación. 2. Composición. 3. Siglas y acrónimos.
Derivación	Formación de palabras nuevas utilizando: - Prefijos. Preceden al lexema. EJ: in-cauto, pre-decir - Sufijos. Tras el lexema. EJ: libr-ero, flac-ucho
Composición	Creación de palabras nuevas uniendo dos o más palabras simples. - Formando una sola palabra (propios o univerbales). Ejs: trotar+mundos: trotamundos; pelo+rojo: pelirrojo - Formando palabras separadas por guión (sintagmáticos o pluriverbales). Ejs: salón-comedor, hombre-rana
Siglas	Se forman con las letras iniciales de una expresión compleja formada por varias palabras. Ejs: ONG- Organización No Gubernamental IRPF-Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas
Acrónimos	Palabras formadas con fragmentos de otras palabras. Ej: Informática- De información y automática. También siglas que pueden ser leídas como palabras. Ej: sida - síndrome de inmunodeficiencia adquirida
Familia léxica	Conjunto de palabras que han sido formadas a partir del mismo lexema. Ej: jabón, jabonera, jabonoso, jaboncillo, enjabonar,...
Relaciones de significado	Las palabras pueden ser: - Sinónimas - Antónimas - Hiperónimas - Hipónimas
Significado y sentido	Significado: definición en el diccionario Sentido: el que le da el hablante según su intención
Monosemia, polisemia y homonimia	mm

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