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¿Cuáles los inicios de los CRA en EE.UU?
A partir de los años 80 se da inicio en los Estado Unidos de América, En las bibliotecas escolares de nivel educativo y también como una propuesta gubernamental para mejorar los
Sistemas Educativos”. (Navarrete, 2017, p. 19)
Información actual de los CRA del país.
Se ha mantenido esta implementación de los centro de recursos para el aprendizaje, tanto en el nivel medio como en la universidad, se hace necesario implementar CRAI en algunas universidades que cada día van innovando las Bibliotecas
Todos estos cambios de las Bibliotecas empieza como país pionero Estados Unidos y países de Latinoamérica, “Estos nuevos centros de recursos para el
aprendizaje se le daba mayor importancia
a ofrecer puestos de lectura, tecnología
de la información y una amplia variedad de
medios para el aprendizaje”
¿Cuáles los inicios de los CRA en Chile?
A partir del año 1993 mediante el Ministerio de
Educación en conjunto con el Banco
Mundial,
Se ha mantenido abarcando un 95% en la educación básica y 87% en educación media, beneficiando a una gran cantidad de estudiantes. Ha contado con varios programas de apoyo de parte del gobierno en el sector educativo
Cuentan con materiales multimedia en las Bibliotecas , los programas de lectura van de la mano con la los CRA
¿Cuáles los inicios de los CRA en Costa Rica?
Este concepto de Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) se elaboró
en Costa Rica desde principios de 1980 aunque ya tenia inicios en los años 70
Ha necesitado apoyo de ONG no le ha sido fácil mantener las bibliotecas durante todo este tiempo. cuenta con más de 854 bibliotecas
escolares, esto convierte el país en un de los pocas que ofrecen en los Centros Educativos
En el sector publico y privado cuentan con acceso a las bibliotecas CRA, cuentan con espacios que estimulan la lectura, cuentan con Tablet, computadoras en los lugares de lectura.
¿Cuáles los inicios de los CRA en España?
En los años (1931 -1935) implementado en las bibliotecas escolares, en el siglo XIX se fundó el patronato de Misiones Pedagógicas haciendo cambios significativos
Han creado herramientas, bibliotecas y foros con el uso de las Bibliotecas, SCHOOL-L, BESCOLAR desde niños se inicia a formarse en la alfabetización
informacional, con la creciente utilización de las tecnologías
de la información y la comunicación (TIC)
su prioridad es que los alumnos pongan en practica los hábitos de lecturas desarrollando habilidades de comprensión lectora, implementan las TIC en la escuela por medio de a, la Fundación Germán Sánchez
Ruipérez implementaron
Tecnologías Avanzadas (CITA) han desarrolla una biblioteca digital escolar, para cada ciclo educativo.
cuáles son los inicios des CRA en Guatemala?
En Guatemala, dieron inicio en el año de 1988.
Proyecto financiado por Organización
de Estados Americanos OEA, inaugurando más de 15 Bibliotecas en el pías.
Están ausentes por muchos factores como: falta de interés del gobierno, falta de recursos económicos,
el 11% porciento del presupuesto de Guatemala se designa a la educación podemos ver que no se invierte en las Bibliotecas CRA
En algunos colegios tienen este tipo de recursos.
CONCLUSIÓN1:
Estados Unidos es uno de los países con desarrollo de tecnología y lo ha implementado en la educación con la CRA
CONCLUSIÓN2:
Costa Rica siendo un país centro Americano ha logrado implementar mas de 500 bibliotecas en las cuales han sido de mucha aportación, creo que Costa Rica es un país que tiene mucha tecnología en la que en un futuro podrá competir con otros países
CONCLUSION3:
Guatemala necesita hacer un cambio con urgencia implementado Bibliotecas CRA de lo contrario vamos estar con una educación que de alguna manera no motiva a los alumnos a desarrollar nuevas destrezas y habilidades.