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1948 was a pivotal point in the history of education.It 
was in this year that the Universal Declaration of Human Rights was adopted by the United Nations.Article 26 of 
the Declaration stated that 'everyone has the right to 
education'. The people of the world united together to 
declare that everyone should receive education no matter which country theycome 
from. Education has always been veryimportant throughout history, but ideas a bouteducation have changed over time..


Education in early hunter gatherer communities was based on stories and songs. Writing had not yet been invented so everyone needed to be able to remember the information that was passed down to them from past generations. Education was mainly used to pass on  traditions and practical knowledge about theworld. After writing was developed and began to beused about 5500 years ago education changed.Whereas before  information had to be passed onorally, it could now be  recorded and referred to byfuture generations easily.


Of course, in order to be able to understand and learn from this new way of using information, people had to be taught how to read and write. In ancient Greece from around three thousand to two thousand years ago students were educated in their teachers''homes.  Boys learned how to read, write and quote literature. Many also learned how to play sports and would go to the army for one or two years after the age of eighteen. Girls also learned to read, write and do simple arithmetic

PROFESSOR:

Whereas in ancient Greece the focus of education was to prepare children to become model citizens the education system in ancient China was quite different. Students studied poetry and classic texts in order to take part in the Imperial examinations. If they succeeded in getting a high mark in the examination they would be able to get good jobs in government. Many poor people were able to move up in society as a result of doing well in the examinations. Even those who didn't pass the examination were able to benefit from their studies as they took on positions as teachers and managers of local projects.
1948 fue un punto crucial en la historia de education.It Fue en este año que la Declaración Universal de los Derechos Humanos fue adoptada por los Estados Nations.Article 26 de la Declaración afirma que "everyonehas el derecho a la educación". La gente de la worldunited juntos para declarar que todo el mundo la educación shouldreceive no importa en qué país theycome de. La educación siempre ha sido veryimportant largo de la historia, pero las ideas abouteducation han cambiado con el tiempo ..


La educación en las comunidades cazadores recolectores temprana wasbased en historias y canciones. Escritura todavía no había beeninvented así que cada uno necesita para poder acordamos y la información que se transmite de padres a ellos frompast generaciones. La educación fue topass utiliza principalmente en las tradiciones y conocimientos prácticos sobre theworld. Después de la escritura se desarrolló y comenzó a beused hace unos 5.500 años changed.Whereas educación antes de la información tuvo que ser pasado onorally, ahora podría ser registrada y se refirió a byfuture generaciones fácilmente.


Por supuesto, con el fin de ser capaz de entender y learnfrom esta nueva forma de uso de la información, la gente hadto se les enseñe a leer y escribir. En la antigua Greecefrom alrededor de tres mil hasta dos mil estudiantes yearsago fueron educados en sus teachers''homes. Los niños aprendieron a leer, escribir y quoteliterature. Muchos de ellos también aprendieron a jugar deportes andwould ir al ejército durante uno o dos años después de theage de dieciocho años. Las niñas también aprendían a leer, escribir anddo aritmética simple

PROFESOR:

Mientras que en la antigua Grecia el foco de educationwas a preparar a los niños a convertirse en sistema educativo citizensthe modelo en la antigua China era quitedifferent. Los estudiantes estudian poesía y textos clásicos finde para tomar parte en los exámenes imperiales. Ifthey tenido éxito en conseguir una alta calificación en theexamination que sería capaz de conseguir buenos trabajos ingovernment. Muchas personas pobres fueron capaces de mover a la sociedad upin como resultado de hacer bien en theexaminations. Incluso aquellos que no pasaron theexamination fueron capaces de beneficiarse de sus studiesas que asumieron posiciones c
arithmetic
aritmetica
guarantied
garantizado