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Frente

Cómo estudiar sus tarjetas

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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS
Permite la reconstrucción de significados a partir de diversos escenarios pedagógicos y de acciones transformadoras del entorno.
APRENDIZAJE BASADO EN INDAGACIÓN (STEAM)
Comprometer a los alumnos con preguntas o problemas de orientación científica o tecnológica.
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
Sus fases son: presentemos, recolectemos, formulemos el problema, organicemos la experiencia, vivamos la experiencia y resultados y análisis.
APRENDIZAJE SERVICIO (AS)
Integra el servicio a la comunidad con el estudio académico y
a su vez crear comunidad y red social para que los alumnos desarrollen sentido de responsabilidad y compromiso con la comunidad.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS
Busca que las experiencias de aprendizaje de los alumnos diversifiquen sus posibilidades de expresión y comunicación.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS
Explorar el entorno inmediato de las y los alumnos con la intención de identificar diversas situaciones-problemas y construir alternativas de solución a estas mediante el trabajo colaborativo.
APRENDIZAJE BASADO EN INDAGACIÓN STEAM
Este tipo de proyecto se recomienda para el Campo formativo de Saberes y pensamiento científico demanda un enfoque interdisciplinario y transdisciplinario para ofrecer explicaciones desde las ciencias y los saberes de las comunidades.
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
Sus fases son: presentemos, recolectemos, formulemos el problema, organicemos la experiencia, vivamos la experiencia y resultados y análisis.
APRENDIZAJE SERVICIO (AS)
Detección de una necesidad social.
✤ Diseño de un servicio como respuesta.
✤ Desarrollo de los aprendizajes necesarios para su puesta en práctica.
APRENDIZAJE SERVICIO (AS)
Se trabaja una etapa en la se consideran tanto los resultados de la experiencia académica, como el cumplimiento de los objetivos en función del servicio a la comunidad.