- Barajar
ActivarDesactivar
- Alphabetizar
ActivarDesactivar
- Frente Primero
ActivarDesactivar
- Ambos lados
ActivarDesactivar
- Leer
ActivarDesactivar
Leyendo...
Cómo estudiar sus tarjetas
Teclas de Derecha/Izquierda: Navegar entre tarjetas.tecla derechatecla izquierda
Teclas Arriba/Abajo: Colvea la carta entre frente y dorso.tecla abajotecla arriba
Tecla H: Muestra pista (3er lado).tecla h
Tecla N: Lea el texto en voz.tecla n
Boton play
Boton play
12 Cartas en este set
- Frente
- Atrás
|
Océano rojo
|
-Competir en mercados existentes
-Vencer a la competencia -Explotar la demanda ya existente -Escoger entre liderazgo en costos o diferenciación |
|
Océano azul
|
-Crear nuevos espacios de mercado
-Volver irrelevante a la competencia -Crear y capturar demanda -Mejor costo y mayor diferenciación |
|
Cuadro o lienzo estratégico
|
herramienta donde se incluyen los factores competitivos relevantes en la industria y permite que se realiza una comparación entre la que ofrece una empresa y lo que ofrecen los líderes
|
|
Diamante de innovación
|
herramienta que permite la innovación en valor de la empresa que se produce cuando se reducen los costos para la empresa y se incrementa la creación de valor de los usuarios
|
|
Matriz ERIC
|
eliminar reducir incrementar y crear
|
|
Esquema de las seis vías
|
sirve para dirigir la innovación de una empresa enfocando específicamente un producto o servicio que ofrezca en la empresa e incluso la creación de un negocio particular
|
|
1. Explorar industrias alternativas
|
solucionar problemas parecidos productos sustitutos de los que ya se ofrecen en la empresa o productos proporcionan una alternativa lo existente en el mercado ejemplo Home Depot
|
|
2. Explorar grupos estratégicos
|
determinar quiénes son los que se encuentran en la misma industria y que utilizan estrategias similares
|
|
3. Explorar la cadena de compradores
|
quiénes son los compradores principales y como ellos pueden ayudar a la empresa a difundirse más sus necesidades sus intereses sus usuarios finales que otros sectores puedo abastecer
|
|
4. Ofertas complementarias
|
qué otros productos o servicios están relacionados con la que estoy ofreciendo ejemplo servicio guardería en el cine
|
|
5. Explorar el atractivo funcional o emocional de los compradores
|
Investigar qué pesa más para el cliente del atractivo funcional o lo emocional
|
|
6. Explorar la dimensión del tiempo
|
analizar las tendencias adelantarse a una necesidad
|
