el tno facticio se incluye en qué capítulo del DSM5?	trastornos de síntomas somáticos y tnos relacionados
el "doble cebo" es...	técnica dentro de las no confrontadoras para el tno facticio, consistente en explicar als ujeto que debe mejorar con el tto que vamos a seguir, y que si no se produce ninguna mejoría tendremos que concluir que posee un tno facticio
qué dos tipos de estrategias para intervenir en los tnos facticios se pueden seguir?	estretagias confrontadoras y estrategias no confrontadoras
qué tipo de estrategia son más eficaces en los tnos facticios?	no hay diferencias entre las estrategias no confrontativas y las confrontativas
aún teniendo en cuenta la complejidad del tto de los tnos disociativos, la adherencia al tto es alta V o F	FALSO la adherencia al tto es baja, con gran tasas de abandonos y recaídas
la teoría de la disociación estructural de la personalidad de Van der Hart entiende que las experiencias traumáticas pueden activar...	sistemas de acción psicobiológicos que pueden existir de forma no integrada en la persona
la tendencia de las personas con tnos disociativos desde la perspectiva de Van der Hart, es integrarse por si solas V o F	Falso. no es su tendencia debido a la evitación fóbica extrema y la falta de percepción consciente
uno de los ppales objetivos terapéuticos del tto por fases en los tnos disociativos es...	mejorar la capacidad de integración
segun Van der Hart, la forma más eficaz para trabajar las partes disociativas es adoptar un enfoque...	sistémico y secuencial secuencial significa por fases. la secuencia del tto, más q lineal, suele ser recurrente
la terapia por fases de Van der Hart adopta las fases del tto según el nivel de disociación del paciente, siendo por tanto no secuencial V o F	FALSO. es secuencial y sistémico contempla cada parte como un subsistema dentro de un total y dinámico, y el tto está orientado por fases
qué fobias se trabajan en la fase 1. estabilización y desarrollo de hh en el tto orientado por fases de Vn der Hart?	fobia a la experiencia interna fobia al apego/pérdida de apego fobia a las partes disociadas se crearán condiciones de seguridad para establecer una relación terapéutica, siendo la reparación relacional reiterada el componente esencial del tto técnicas: "hablar a través de" role-playing escritura
en la primera fase del tto por fases para tnos disociativos se trabaja sobre el trauma para facilitar la expresión emocional V o F	FALSO, en la primera fase se contiene el recuerdo traumático. es en la segunda: integrar los recuerdos traumáticos, en que se trabaja la fobia a los recuerdos traumáticos y se abordan las experiencias relacionales pasadas no resueltas formas para acceder a los recuerdos: varias, desde el relato cognitivo hasta la modalidad de sensación corporal, como son la terapia sensoriomotriz y la EMDR.
en qué fase del tto por fases del tno disociativo se establece la comunicación entre partes?	en la fase 1
en qué fase se da uso del desarrollo de metáforas en la terapia orientada por fases?	en la fase 3. integración de la personalidad y rehabilitación. está dirigida a establecer una identidad unificada, de forma gradual, incorporando y aceptando aspectos antes excluidos y/o disociados se trabaja la fobia a la vida cotidiana también se elabora el duelo uso de metáforas la finalización del tto deberá ser planificada y gradual
desde este modelo, la disociación cumple función defensiva	psicoterapia psicodinámica
en el caso del TID dsde la psicoterapia psicodinámica se concibe que no se desarrolla transferencias y contratransferencias al estar el sujeto disociado V o F	Falso. se conciben múltiples transferencias y contratransferencias en la relación terapéutica y el analista deberá analizar las motivaciones y necesidades defensivas de cada una de las partes
la psicoeducación está indicada para las personas con disociación?	se considera indicada, y como tratamiento se aprecian resultados positivos en cuanto a satisfacción, pero no en sintomatología**
programa integrador que considera al paciente como un todo, tiene en cuenta aspectos mantenedores como condiciones de aparición. basado en los ppios de la terapia cognitiva de Beck	modelo c-c de Fine para TID
4 tipos de materiales que describe Fine que el paciente puede traer a terapia (TID)	materiales traumáticos primarios " secundarios: fue testigo fantasías confabulaciones: para dar explicación a sus experiencias disociadas
objetivo del tto del modelo c-c de Fine	unión y procesamiento de las experiencias que el sujeto tiene disociadas con el fin de conseguir adecuada conexión entre ellas
- conseguir congruencia entre las partes - identificar activadores de los recuerdos del trauma y obtener control de sucesos tterribles - experimentar la integridad de los acontecimientos y la continuidad de la historia - reconectar las 4 dimensiones BASK son los objetivos específicos de qué terapia?	modelo c-c de Fine para TID
fases del modelo c-c de Fine para TID	1. supresión del afecto 2. disolución del afecto
en qué fase del modelo c-c de Fine se realiza ReCo tipo Beck y se dan a conocer las distintas personalidades?	1. supresión del afecto
en qué fase del modelo c-c de Fine se instruye al paciente en que sus pensamientos, sensaciones y afectos tienen relación con su vida diaria actual o pasada, se fortalece al yo y se evita la activación emocional intensa?	1. fase de supresión del afecto
cuando se podrá pasar a la segunda fase del programa de Fine?	cuando las diferentes personalidades estén suficientemente implicadas
durante toda la terapia de c-c de Fine para TID se activa la emoción intensa para poder trabajar sobre ella V o f	Falso. es en la segunda fase de disolución del afecto donde tiene lugar el trabajo abreactivo y se instruye en comportamientos más adaptativos. se realiza en los diferentes estados del yo. en la primera fase, de supresión del afecto, se instruye al paciente en pensamientos que tienen relación con su vida diaria actual o pasada y se realiza ReCo tipo Beck. se dan a conocer las distintas personalidades y se comprueba la implicación de éstas. se FORTALECE AL YO.
desde la terapia de esquemas de Young, se considera que las diferentes partes de la identidad son expresiones extremas de...	los modos de esquemas, y la única diferencia sería el grado de disociación con el que se experimentan los modos
desde este modelo el malestar se genera por la actuación de los diferentes estados del self disociados el objetivo de esta terapia es fortalecer la autorreflexión, para fomentar el control e integración a través de relación terapéutica correctora	terapia cognitivo analítica de Ryle
en qué fase de la terapia cognitivo analítica de Ryle se evalua la contratransferencia?	primera fase
en qué fase de la terapia cognitivo analítica de Ryle se realiza la carta de reformulación?	primera fase
en qué fase de la terapia cogntivo analítica de Ryle se realiza la reformulación secuencial diagramática?	segunda fase
qué incluye la carta de reformulación de la terapia cognitivo analítica de Ryle?	objetivos de la terapia sintomas y procesos asociados
en qué fase de la terapia cognitivo analítica de Ryle se realizan autorregistros, ensayos conductuales, tareas para casa de índole interpersonal, role-playing?	segunda fase tmabién interpretaciones de la trasnferencia
en qué fase de la terapia cognitivo analítica de Ryle se realizan interpretaciones de la transferencia?	segunda fase. junto a las técnicas conductuales *recordar que la evaluación de la contratransferencia se realiza en la primera fase.
en la terapia congitivo analítica de Ryle, la evaluación en la primera fase se lleva a cabo únicamente mediante entrevista V o F	FALSO. se evalúa con cuestionarios psicométricamente y también se evalúa la contratransferencia.
qué incluye la carta de despedida de la terapia cognitivo-analítica de Ryle?	logros, mejoras y futuros retos se lleva a cabo en la última fase: despedida y cierre
qué protocolos se han desarrollado para despersonalización/desrealización?	protocolos basados en terapia c-c y biofeedback PERO RECOMENDACIÓN D para tcc y no se han encontrado diferencias significativas con el uso de biofeedback
las intervenciones de tipo cognitivo conductual para tno de convulsiones disociativas se basan en que éstas son...	conductas de escape mantenidas a través de los refuerzos
nivel evidencia tto orientado por fases para tnos disociativos	4, D
nivel evidencia terapia psicodinámica para tnos disociativos	3, D
nivel evidencia psicoeducación para tnos disociativos	3, D
nivel evidencia terapia de esquemas para TID	2-, D
nivel evidencia terapia cognitivo-analítica para TID	2-, D
nivel evidencia TCC para desperso/desreal.	2-, D
nivel evidencia TCC para tno de convulsiones disociativas	1-, B
se recomienda exlporar de forma .... en todas las personas los síntomas disociativos	sistemática y explítica
qué tipo de traumas en especial se recomienda explorar en las personas con síntomas disociativos?	traumas tempranos y relacionales
se recomienda abordar de forma .... los síntomas disociativos	de forma directa plan individualizado
es fundamental poner el foco en... en el tto de TID	en la relación terapéutica ppales objetivos: adherencia al tto
al establecer un plan de tto individualizado, es recomendable que sea un tto en ...	fases siendo la primera la estabilización, después abordaje de recuerdos y luego integración
al escoger un protocolo para los tnos disociativos y más específicamente para el TID, los que más han presentado evidencia son... y ....	terapia de esquemas y terapia cognitivo-analítica
en el modelo cognitivo-conductual de fine, se tienen en cuenta las contingencias ... y ...	actuales y pasadas
la terapia cognitivo analítica de Ryle no se considera una terapia focal por abordar en general los estados del self V o F	FALSO, SE CONSIDERA FOCAL Y COLABORATIVA con base en las relaciones objetales y la TCC
en el tto orientado por fases, se considera que las fases son recurrentes. esto significa...	que se producen avances y retrocesos
la fobia a la pérdida del apego se trabaja en la fase 2 del tto por fases de los tnos disociativos V o F	Falso. se trabaja en la primera fase junto a: - fobia experiencia interna - fobia al apego - fobia a la pérdida del apego - partes disociadas
qué habilidades de estabilización se trabajan en la primera fase del tto por fases de los tnos disociativos?	habilidades de regulación emocional habilidades de funcionamiento vida diaria (pero fobia a la vida cotidiana se afronta en fase 3)
identificar tolerar regular emociones reflexión mentalización autocuidados físicos habilidades de relación son...	las habilidades de estabilización que se trabajan en la primera fase del tto por fases para el tno disociativo
técnicas que se utilizarán en la psicoterapia psicodinámica para tnos disociativos	empatía clarificación interpretación análisis transferencia y contratransferencia
"patrones de pensamientos-emociones-recuerdos-comportamientos que se activan ante experiencias ambientales y que provocan estrategias de afrontamiento desadaptativas" son...	esquemas tempranos desadaptativos (Young) tener en cuenta que se incluyen comportamientos (contraintuitivo)
los estados emocionales resultado de los esquemas activados son...	modos de esquema son EMOCIONALES
qué modos de esquema describe la terapia de esquemas de Young?	- modo de niño/a disfuncional - modos paternos disfuncionales - modos de afrontamiento inadecuados - modo adulto sano
qué modo de esquema está asociado a autodevaluación y altas expectativas?	modo paterno disfuncional
la terapia de esquemas para TID está centrada en técnicas focalizadas en el presente V o F	Verdadero se incluyen también metáforas, y técnicas de imaginación más breves
las adaptaciones de la terapia de esquemas a TID incluye...	-especial importancia de la relación terapéutica -enlentecimiento del ritmo de intervención -centrado en técnicas focalizadas en el presente -inclusión de metáforas -técnicas de imaginación más breves
el modelo de los múltiples estados del self de Ryle defiente que los estados de self se comportan según ... con las diferentes partes del self	roles recíprocos
según Belloch, qué conlleva frecuentemente dificultades y descompensaciones a la hora de tratar con tnos disociativos?	el acceso temprano a los contenidos traumáticos
el proceso del sistema de fases es ... en cuanto a que permite que la terapia pueda moverse hacia delante y hacia atrás	es fluido
según Belloch, si en la primera fase del tto por fases hay mucha fragmentación, deberemos...	trabajar el sistema interno de parte: trabajar los distintos estados mentales disociados entendiendo la función de cada uno de ellos
el grounding se menciona en Belloch para...	la planificación de las crisis, en la primera fase del tto por fases, junto a: - respiración - relajación - mindfulness - tolerar emociones sin juzgarlas
Belloch considera la verbalización de ..........., no como medio de descarga sino como una elaboración e integración de la experiencia	las emociones fuertes
la integración de recuerdos para Belloch genera...	- nuevas asociaciones adaptativas - establecer un nuevo sentido del si mismo - desafío de creencias irracionales ligadas al trauma - favorecer el procesamiento de la información hacia nueva información y asociaciones adaptativas
las capacidades básicas que se deben recuperar en el tto de los tnos disociativos segun Belloch son...	confianza, autonomía, competencia, identidad e intimidad
el reto en los tnos disociativos segun Belloch es...	incorporar las crisis como experiencias para superar los problemas
la meta final de la intervención en tnos disociativos es segun Belloch...	favorecer la integración pero en caso que no puedan, buscar funcionamiento integrado
segun Van der Hart, habría que facilitar formas de mantenerse centrado en .... en lugar del ....	proceso en lugar del contenido

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