CIENCIA	Es un enfoque sistemático para comprender los fenómenosnaturales (demostrado con la descripción, predicción ycontrol). Se basa en el determinismo como su supuesto fundamental, el empirismo como su primera característica práctica, la experimentación como su estrategia básica, la replicación como requisito necesario para la credibilidad, la parsimonia como expresión de carácter conservador y la duda filosófica como expresión de su carácter crítico y autocorrector.
ANALISIS APLICADO DE LA CONDUCTA (ABA)	Un enfoque científico para descubrir las variables ambientales que influyen de forma fiable el comportamiento socialmente significativa y para el desarrollo de una tecnología de cambio de comportamiento que es práctico y aplicable.
PROPÓSITO DE LA CIENCIA	Lograr una comprensión profunda de los fenómenos en estudio. En ABA, los fenómenos son comportamientos socialmente importantes.
NIVELES DE COMPRENSIÓN CIENTÍFICA	DESCRIPCIÓN-PREDICCIÓN O CORRELACIÓN Y CONTROL
6 DIMENSIONES DE LA CIENCIA	DETERMINISMO EMPIRISMO EXPERIMENTACIÓN REPLICACIÓN PARSIMONIA DUDA FILOSÓFICA
7 DIMENSIONES DE ABA	CONDUCTUAL CONCEPTUALMENTE SISTÉMICO EFECTIVA GENERALIZACIÓN APLICADA TECNOLÓGICA ANALÍTICA
TERMINOLOGÍA MENTALISTA	CONSTRUCTOS HIPOTÉTICOS (Constructos imaginarios) FICCIONES EXPLICATIVAS (conoces-sabes-darse cuenta) RAZONAMIENTO CIRCULAR (LLORÓ PORQUE SE SENTÍA TRISTE)
CONDUCTISMO	La filosofía de la ciencia de la conducta. Tiene 4 ramas: 1. Análisis conceptual del comportamiento (conductismo) 2. Análisis Aplicado del comportamiento. 3. Comportamientos de prestación de servicios. 4. Análisis Experimental.
HISTORIA DEL CONDUCTISMO	Iván Pavloc (Condicionamiento clásico o respondiente) Watson. (Conductismo Metodológico o S-R) Conductismo Radica de Skinner. (S-R-S)
BASESE DEL CONDUCTISMO RADICAL	SELECCIONISMO DARWINIANO (FILOGENIA, ONTOGENIA Y CULTURAL) PRAGMATISMO.(Filosofía probabilístico ABC)
DOS TIPOS PRIMARIOS DE CONDUCTA	CONDUCTA OPERANTE CONDUCTA RESPONDIENTE
CONDUCTA RESPONDIENTE	ELICITADA INCOLUNTARIA. SIN HISTORIA DE REFORZAMIENTO REFLEJOS FILOGENIA HABITUACIÓN
FILOGÉNETICO	COMPORTAMIENTO QUE SE HEREDA GENÉTICAMENTE
CONDICIONAMIENTO RESPONDIENTE (S-S)	Surge cuando nuevos estímulos, inicialmente neutros, adquieren la capacidad de provocar respuestas.
CONDUCTA OPERANTE (S-R-S)	EVOCADA O EMITIDA VOLUNTARIA CON HISTORIA DE REFORZAMIENTO ONTOGENIA ADAPTACIÓN.
ONTOGENIA	Aprendizaje que resulta de la interacción del individuo con el medio ambiente
CONTINGENCIA DE TRES TÉRMINOS	UNIDAD PRIMARIA DEL ANÁLISIS APLICADO DE LA CONDUCTA. La conducta respondiente depende del estimulo, la conducta operante depende de la consecuencia. Si la consecuencia es reforzada va a aumentar la conducta en el futuro y si es castigada va a disminuir en el futuro.
CONTIGUEDAD (Contigüidad Temporal)	Cuando 2 estímulos se producen próximos entre sí en el tiempo, lo que resulta en una asociación de esos 2 estímulos. Condicionamiento Operante-afecta a la pareja formada por el comportamiento y consecuencias. Condicionamiento respondiente- afecta a la pareja formada por el estímulo incondicionado y el estímulo condicionado.
INTERACCIÓN RESPONDIENTE-OPERANTE	Una experiencia puede incluir ambos procedimientos.
CONDUCTA	La conducta humana se define como una acción con una o más dimensiones físicas que permiten su observación y registro. Tiene un impacto sobre el ambiente físico y/o social. Está regida por leyes que se manifiestan mediante su relacióncon los acontecimientos del ambiente. Puede ser manifiesta o encubierta.
Conducta encubierta/Covert behavior	Aquellos eventos que ocurren debajo de la piel (emociones, conciencia, sentimientos)
Overt behavior/Conducta manifiesta	Conducta que los demás pueden observar. También denominada conducta pública.
Dimensiones de la conducta	BÁSICAS: frecuencia/tasa-latencia-TER y Duración. DERIVADAS: Porciento y ensayo hasta el criterio. POR DEFINICIÓN: Topografía y Magnitud
PRINCIPIOS DE LA CONDUCTA	REFORZAMIENTO EXTINCIÓN CASTIGO

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