qué postula la tesis de la mente grupal de LeBon?	la pérdida de racionalidad e identidad de los sujetos lleva a la emergencia de una mente grupal, lo que es consecuencia del anonimato, el contagio y la sugestionabilidad. Podría derivar en una cadena de conducta irracional y violencia injustificada
cuales son los 3 elementos de la desindividuación de Zimbardo?	- condiciones antecedentes: presencia en un grupo, sobrecarga de estímulos, falta de responsabilidad, anonimato, etc. - estado interno de desindividuación: disminución de la autoobservación, de la evaluación y de la aprensión a la evaluación social - conductas resultantes: autorreforzantes, impulsivas, que no responden a estímulos discriminativos externos ni a grupos de referencia distales, etc.
cuales son las condiciones antecedentes de la desindividuación segun Zimbardo?	presencia en un grupo, sobrecarga de estímulos, falta de responsabilidad, anonimato recordar q la teoría de desindividuación de Zimbardo no tuvo apoyo empírico que la sustentase
qué postula la teoría realista del conflicto de Sherif?	habla sobre la conducta intergrupal como R a intereses grupales - las actitudes y compromisos son un reflejo de los intereses que persiguen en cada momento los grupos - el conflicto intergrupal se debe a intereses grupales incompatibles y sólo se podrá salir mediante la creación de metas supraordenadas que requieren de la cooperación independiente de los grupos enfrentados
a qué se debe el conflicto intergrupal segun la teoría realista del conflicto de Sherif?	- a intereses grupales incompatibles solo se podrá salir mediante la creación de metas supraordenadas que requieran de la cooperación independiente de los grupos enfrentados - las actitudes y compromisos son un reflejo de los intereses que persiguen en cada momento los grupos
de qué son un reflejo las actitudes y compromisos del grupo segun la teoría realista del conflicto de Sherif?	de los intereses que persiguen en cada momento los grupos
"la mera categorización es suficiente para elicitar la conducta intergrupal" es postulado de qué paradigma?	paradigma del grupo mínimo de Tajfel: conducta intergrupal como categorización la mera percepción de pertenencia a dos grupos distintos constituye una condición necesaria y suficiente para producir discriminación, de forma que se produce sesgo endogrupal identidad grupal: es la referencia para la comparación con los demás: si es favorable al endogrupo, reafirma su posición y si no, provoca movimientos para modificar la situación
es la referencia para la comparación con los demás: si es favorable al endogrupo, reafirma su posición y si no, provoca movimientos para modificar la situación	identidad grupal (teoría de la identidad social de Tajfel)
la mera percepción de .... constituye una condición necesaria y suficiente para producir discriminación, de forma que se produce sesgo endogrupal (teoría de la identidad social de Tajfel)	pertenencia a dos grupos distintos
respecto a la identidad grupal, se reafirma su posición si al compararse con los demás es favorable a...	al endogrupo (si tengo éxitos) si no es favorable al endogrupo, provoca movimientos para modificar la situación
sugiere que los miembros de un grupo se motivan cuando ven a su grupo relativamente mejor que a los otros	distinción positiva (Tajfel)
sugiere que los grupos tienden a minimizar las diferencias entre los grupos para poder ver de manera favorable al propio	distinción negativa (Tajfel)
juzgar como más negativas las acciones "malas" realizadas por un miembro del propio grupo que la misma acción realizada por un individuo del exogrupo	efecto de la oveja negra
qué fenómenos se dan ante una identidad social inadecuada (Cuando no nos sentimos agusto en el grupo en el que pertenecemos)?	- movilidad individual: dejar el grupo e intentar pasar a uno más adecuado - creatividad social: redefinir los términos de la situación comparativa a) adoptando una nueva dimensión de comparación b) modificando los valores asociados con determinados atributos de grupo c) cambiando el exogrupo con el que se hace la comparación - competición social: superar al exogrupo en la misma dirección
dejar el grupo e intentar pasar a uno más adecuado	movilidad individual recordar que ante identidad social inadecuada, se dan tres fenómenos: - movilidad individual: dejar el grupo e intentar pasar a uno más adecuado - creatividad social: redefinir los términos de la situación comparativa a) adoptando una nueva dimensión de comparación b) modificando los valores asociados con determinados atributos de grupo c) cambiando el exogrupo con el que se hace la comparación - competición social: superar al exogrupo en la misma dirección
de qué tres formas se puede dar la creatividad social segun Tajfel?	adoptando nueva dimensión de comparación, modificando los valores asociados con determinados atributos de grupo, cambiando el exogrupo con el que se hace la comparación. recordar que ante identidad social inadecuada, se dan tres fenómenos: - movilidad individual: dejar el grupo e intentar pasar a uno más adecuado - creatividad social: redefinir los términos de la situación comparativa a) adoptando una nueva dimensión de comparación b) modificando los valores asociados con determinados atributos de grupo c) cambiando el exogrupo con el que se hace la comparación - competición social: superar al exogrupo en la misma dirección
en la competición social, se supera al ... en la misma dimensión	exogrupo recordar que ante identidad social inadecuada, se dan tres fenómenos: - movilidad individual: dejar el grupo e intentar pasar a uno más adecuado - creatividad social: redefinir los términos de la situación comparativa a) adoptando una nueva dimensión de comparación b) modificando los valores asociados con determinados atributos de grupo c) cambiando el exogrupo con el que se hace la comparación - competición social: superar al exogrupo en la misma dirección
cuales son estrategias de resolución de conflictos intergrupales?	- individuación por descategorización: redifinir a los miembros del exogrupo como individuos, minimizando su identidad social o grupal y fomentando la individual y minimizando la percepción de homogeneidad del exogrupo - recategorización en un grupo único: focalizar la atención en una categoría de atención supraordenada, que incluya endogrupo y exogrupo en una única representación grupal - cruce de categorías: se basa en la idea de que las personas pertenecen de forma simultánea a varias categorías. mientras las personas de un grupo pueden diferir en unas categorías respecto a las de otro grupo, simultáneamente pueden asemejarse en otras categorías distintas.
redefinir a los miembros del exogrupo como individuos, minimizando su identidad social o grupal y fomentando la individual y minimizando la percepción de homogeneidad del exogrupo	individuación por descategorización (estrategias de resolución de conflictos intergrupales) - individuación por descategorización: redifinir a los miembros del exogrupo como individuos, minimizando su identidad social o grupal y fomentando la individual y minimizando la percepción de homogeneidad del exogrupo - recategorización en un grupo único: focalizar la atención en una categoría de atención supraordenada, que incluya endogrupo y exogrupo en una única representación grupal - cruce de categorías: se basa en la idea de que las personas pertenecen de forma simultánea a varias categorías. mientras las personas de un grupo pueden diferir en unas categorías respecto a las de otro grupo, simultáneamente pueden asemejarse en otras categorías distintas.
focalizar la atención en una categoría de atención supraordenada, que incluya endogrupo y exogrupo en una única representación grupal	recategorización en un grupo único (estrategias de resolución de conflictos intergrupales) - individuación por descategorización: redifinir a los miembros del exogrupo como individuos, minimizando su identidad social o grupal y fomentando la individual y minimizando la percepción de homogeneidad del exogrupo - recategorización en un grupo único: focalizar la atención en una categoría de atención supraordenada, que incluya endogrupo y exogrupo en una única representación grupal - cruce de categorías: se basa en la idea de que las personas pertenecen de forma simultánea a varias categorías. mientras las personas de un grupo pueden diferir en unas categorías respecto a las de otro grupo, simultáneamente pueden asemejarse en otras categorías distintas.
se basa en la idea de que las personas pertenecen de forma simultánea a varias categorías. mientras las personas de un grupo pueden diferir en unas categorías respecto a las de otro grupo, simultáneamente pueden asemejarse en otras categorías distintas.	cruce de categorías (estrategias de resolución de conflictos intergrupales) - individuación por descategorización: redifinir a los miembros del exogrupo como individuos, minimizando su identidad social o grupal y fomentando la individual y minimizando la percepción de homogeneidad del exogrupo - recategorización en un grupo único: focalizar la atención en una categoría de atención supraordenada, que incluya endogrupo y exogrupo en una única representación grupal - cruce de categorías: se basa en la idea de que las personas pertenecen de forma simultánea a varias categorías. mientras las personas de un grupo pueden diferir en unas categorías respecto a las de otro grupo, simultáneamente pueden asemejarse en otras categorías distintas.
cual es una continuación de la teoría de la identidad social de Tajfel?	teoría de la categorización del yo, Turner se trata de una continuación y ampliación de la teoría de la identidad social de Tajfel - la manera en la que nos categorizamos a nosotros mismos y a los demás está determinada por las relaciones sociales que se producen en el contexto social
la manera en la que nos categorizamos a nosotros mismos y a los demás está determinada por las relaciones sociales que se producen en el contexto social teoría...	teoría de la categorización del yo, Turner se trata de una continuación y ampliación de la teoría de la identidad social de Tajfel el "yo" es considerado como un sistema complejo con tres niveles de abstracción - nivel interpersonal: nivel subordinado de abstracción que define nuestra identidad personal (nos definimos a nosotros mismos en función de lo que nos hace únicos como individuos en comparación con otros individuos) - nivel intergrupal: nivel intermedio de abstracción que define nuestra identidad social (nos definimos a nosotros mismos como miembros de determinados grupos en comparación con los miembros de otros grupos) - nivel interespecies: nivel supraordenado e interespecífico de abstracción, el yo como ser humano (nos definimos a nosotros mismos como seres humanos en comparación con otras especies) es importante saber que estos niveles no vienen definidos por atributos concretos sino por el ámbito en el que las personas están siendo categorizadas y comparadas
nivel subordinado de abstracción que define nuestra identidad personal (nos definimos a nosotros mismos en función de lo que nos hace únicos como individuos en comparación con otros individuos) (teoría de la categorización del yo de Turner)	nivel interpersonal recordar: se trata de una continuación y ampliación de la teoría de la identidad social de Tajfel el "yo" es considerado como un sistema complejo con tres niveles de abstracción - nivel interpersonal: nivel subordinado de abstracción que define nuestra identidad personal (nos definimos a nosotros mismos en función de lo que nos hace únicos como individuos en comparación con otros individuos) - nivel intergrupal: nivel intermedio de abstracción que define nuestra identidad social (nos definimos a nosotros mismos como miembros de determinados grupos en comparación con los miembros de otros grupos) - nivel interespecies: nivel supraordenado e interespecífico de abstracción, el yo como ser humano (nos definimos a nosotros mismos como seres humanos en comparación con otras especies)
nivel supraordenado e interespecífico de abstracción, el yo como ser humano (nos definimos a nosotros mismos como seres humanos en comparación con otras especies) (teoría de la categorización del yo de Turner)	nivel interespecies recordar: se trata de una continuación y ampliación de la teoría de la identidad social de Tajfel el "yo" es considerado como un sistema complejo con tres niveles de abstracción - nivel interpersonal: nivel subordinado de abstracción que define nuestra identidad personal (nos definimos a nosotros mismos en función de lo que nos hace únicos como individuos en comparación con otros individuos) - nivel intergrupal: nivel intermedio de abstracción que define nuestra identidad social (nos definimos a nosotros mismos como miembros de determinados grupos en comparación con los miembros de otros grupos) - nivel interespecies: nivel supraordenado e interespecífico de abstracción, el yo como ser humano (nos definimos a nosotros mismos como seres humanos en comparación con otras especies)
según qué teoría el "yo" es considerado como un sistema complejo con tres niveles de abstracción?	teoría de la categorización del yo, de Turner el "yo" es considerado como un sistema complejo con tres niveles de abstracción - nivel interpersonal: nivel subordinado de abstracción que define nuestra identidad personal (nos definimos a nosotros mismos en función de lo que nos hace únicos como individuos en comparación con otros individuos) - nivel intergrupal: nivel intermedio de abstracción que define nuestra identidad social (nos definimos a nosotros mismos como miembros de determinados grupos en comparación con los miembros de otros grupos) - nivel interespecies: nivel supraordenado e interespecífico de abstracción, el yo como ser humano (nos definimos a nosotros mismos como seres humanos en comparación con otras especies)
condiciones que conducen a las personas a categorizarse en un nivel social, com preferencia a uno individual (o viceversa) en una situación concreta, así como qué categorías sociales específicas serán psicológicamente significativas en una situación determinada	saliencia (Teoría de la categorización del yo de Turner) "accesibilidad y ajuste como determinantes de la saliencia" - accesibilidad: disposición a utilizar categorías que son centrales, relevantes o útiles, en función de la experiencia pasada, las expectativas presentes, y los motivos, valores, metas y necesidades actuales - ajuste: se refiere a la relación entre las categorías y la realidad externa, y se divide en dos aspectos complementarios: *ajuste comparativo: las categorías que van a ser más salientes son aquellas que maximizan la "razón de meta-contraste" (hacen que las diferencias entre los grupos sean máximas y que las diferencias dentro del grupo sean mínimas en las dimensiones relevantes de comparación) (psicologos clínicos-no clínicos) - ajuste normativo: esas diferencias intergrupo y semejanzas intragrupo deben coincidir con las expectativas normativas o estereotipos de dichas categorías para que éstas sea salientes (psicólogos-psiquiatras)
qué tipo de ajuste se da si las diferencias intergrupo y semejanzas intragrupo deben coincidir con las expectativas normativas o estereotipos de dichas categorías para que éstas sea salientes (psicólogos-psiquiatras)? (teoría de la categorización del yo de Turner)	ajuste normativo recordar: "accesibilidad y ajuste como determinantes de la saliencia" - accesibilidad: disposición a utilizar categorías que son centrales, relevantes o útiles, en función de la experiencia pasada, las expectativas presentes, y los motivos, valores, metas y necesidades actuales - ajuste: se refiere a la relación entre las categorías y la realidad externa, y se divide en dos aspectos complementarios: *ajuste comparativo: las categorías que van a ser más salientes son aquellas que maximizan la "razón de meta-contraste" (hacen que las diferencias entre los grupos sean máximas y que las diferencias dentro del grupo sean mínimas en las dimensiones relevantes de comparación) (psicologos clínicos-no clínicos) - ajuste normativo: esas diferencias intergrupo y semejanzas intragrupo deben coincidir con las expectativas normativas o estereotipos de dichas categorías para que éstas sea salientes (psicólogos-psiquiatras)
qué tipo de ajuste se da si las categorías que van a ser más salientes son aquellas que maximizan la "razón de meta-contraste" (hacen que las diferencias entre los grupos sean máximas y que las diferencias dentro del grupo sean mínimas en las dimensiones relevantes de comparación) (psicologos clínicos-no clínicos) (teoría de la categorización del yo de Turner)	ajuste comparativo recordar: "accesibilidad y ajuste como determinantes de la saliencia" - accesibilidad: disposición a utilizar categorías que son centrales, relevantes o útiles, en función de la experiencia pasada, las expectativas presentes, y los motivos, valores, metas y necesidades actuales - ajuste: se refiere a la relación entre las categorías y la realidad externa, y se divide en dos aspectos complementarios: *ajuste comparativo: las categorías que van a ser más salientes son aquellas que maximizan la "razón de meta-contraste" (hacen que las diferencias entre los grupos sean máximas y que las diferencias dentro del grupo sean mínimas en las dimensiones relevantes de comparación) (psicologos clínicos-no clínicos) - ajuste normativo: esas diferencias intergrupo y semejanzas intragrupo deben coincidir con las expectativas normativas o estereotipos de dichas categorías para que éstas sea salientes (psicólogos-psiquiatras)
según qué teoría la saliencia son las condiciones que conducen a las personas a categorizarse en un nivel social, con preferencia a uno individual (o viceversa) en una situación concreta?	teoría de la categorización del yo de Turner accesibilidad y ajuste como determinantes de la saliencia
leyes básicas de la transmisión del rumor?	- nivelación: a medida que el rumor se transmite, tiende a acortarse y a hacerse más conciso - acentuación: cosniste en la percepción, retención y narración selectiva de un número de pormenores de un contexto mayor - asimilación: los sujetos reorganizan los contenidos dándoles "buena forma" en función de las propias características del sujeto
a medida que el rumor se transmite, tiende a acortarse y a hacerse más conciso a qué ley básica del rumor hace referencia?	nivelación recordar, son 3: - nivelación: a medida que el rumor se transmite, tiende a acortarse y a hacerse más conciso - acentuación: cosniste en la percepción, retención y narración selectiva de un número de pormenores de un contexto mayor - asimilación: los sujetos reorganizan los contenidos dándoles "buena forma" en función de las propias características del sujeto
el comportamiento negativo con respecto a los miembros de un grupo diferente, hacia el cual se tienen estereotipos y prejuicios; y donde la discriminación se sustenta en los prejuicios	discriminación
aquellos casos en que los individuos o grupos llevan a cabo acciones triviales positivas hacia personas por las cuales sienten prejuicios y que utilizan como excusa para negarse a realizar conductas significativamente más beneficiosas (contratar inmigrantes)	emblematismo relacionado con discriminación
qué tipos de discriminación existen?	- positiva o inversa: tendencia a evaluar o tratar de modo más favorable a sujetos pertenecientes a ciertos grupos que a los de otros - negativa: está cargada de prejuicios y conlleva actitudes de violencia. fin de denigrar y perjudicar a la persona hacia la que va dirigida.
la tendencia a evaluar o tratar de modo más favorable a sujetos pertenecientes a ciertos grupos que a los de otros es...	discriminación positiva o inversa recordar, hay dos tipos de discriminación: - positiva o inversa: tendencia a evaluar o tratar de modo más favorable a sujetos pertenecientes a ciertos grupos que a los de otros - negativa: está cargada de prejuicios y conlleva actitudes de violencia. fin de denigrar y perjudicar a la persona hacia la que va dirigida.
modelos de cambios de estereotipos?	- modelo de conversión: cambio de estereotipos cuando la información se concentra en unos pocos ejemplares que contradicen drmáticamente al estereotipo - modelo de contabilidad: efecto acumulativo de la información desconfirmatoria, que se sumaría conforme se va obteniendo evidencia contraria al estereotipo - modelo de los subtipos: presupone que los estereotipos son estructuras cognitivas jerarquizadas. los subtipos se van creando conforme se va encontrando información que no se ajusta al estereotipo. en realidad es un modelo de inercia o resistencia al cambio ("los árabes") - modelo del prototipo: la información desconfirmatoria tiene que ser presentada por ejemplares prototípicos de la categoría
qué modelos de cambios de estereotipos postulan que la información desconfirmatoria tiene que ser presentada por ejemplares prototípicos de la categoría	modelo del prototipo modelos de cambios de estereotipos: - modelo de conversión: cambio de estereotipos cuando la información se concentra en unos pocos ejemplares que contradicen drmáticamente al estereotipo - modelo de contabilidad: efecto acumulativo de la información desconfirmatoria, que se sumaría conforme se va obteniendo evidencia contraria al estereotipo - modelo de los subtipos: presupone que los estereotipos son estructuras cognitivas jerarquizadas. los subtipos se van creando conforme se va encontrando información que no se ajusta al estereotipo. en realidad es un modelo de inercia o resistencia al cambio ("los árabes") - modelo del prototipo: la información desconfirmatoria tiene que ser presentada por ejemplares prototípicos de la categoría
qué modelos de cambios de estereotipos postulan que los estereotipos son estructuras cognitivas jerarquizadas?	el modelo de los subtipos modelos de cambios de estereotipos: - modelo de conversión: cambio de estereotipos cuando la información se concentra en unos pocos ejemplares que contradicen drmáticamente al estereotipo - modelo de contabilidad: efecto acumulativo de la información desconfirmatoria, que se sumaría conforme se va obteniendo evidencia contraria al estereotipo - modelo de los subtipos: presupone que los estereotipos son estructuras cognitivas jerarquizadas. los subtipos se van creando conforme se va encontrando información que no se ajusta al estereotipo. en realidad es un modelo de inercia o resistencia al cambio ("los árabes") - modelo del prototipo: la información desconfirmatoria tiene que ser presentada por ejemplares prototípicos de la categoría
qué modelos de cambios de estereotipos postulan que el cambio de estereotipos se da cuando la información se concentra en unos pocos ejemplares que contradicen dramáticamente al estereotipo?	modelo de conversión modelos de cambios de estereotipos: - modelo de conversión: cambio de estereotipos cuando la información se concentra en unos pocos ejemplares que contradicen drmáticamente al estereotipo - modelo de contabilidad: efecto acumulativo de la información desconfirmatoria, que se sumaría conforme se va obteniendo evidencia contraria al estereotipo - modelo de los subtipos: presupone que los estereotipos son estructuras cognitivas jerarquizadas. los subtipos se van creando conforme se va encontrando información que no se ajusta al estereotipo. en realidad es un modelo de inercia o resistencia al cambio ("los árabes") - modelo del prototipo: la información desconfirmatoria tiene que ser presentada por ejemplares prototípicos de la categoría
qué postula el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske?	resultados obtenidos utilizando el modelo de contenido de los estereotipos: a) los grupos estudiados se agruparon según las dimensiones de competencia y sociabilidad b) la mayoría de los grupos eran valorados más altos en una dimensión que en la otra c) se encontró una relación positiva entre el estatus percibido y la competencia: la mayoría de los grupos de alto estatus se valoraron como competentes pero fríos d) se encontró una relación negativa entre sociabilidad y competencia: la mayoría de los grupos con alta sociabilidad se valoraron como incompetentes. e) la competitividad con un grupo genera emociones negativas como envidia o desprecio f) en función del estatus y de la competitividad que se establecía con el grupo, el tipo de emociones y de prejuicio variaba
segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, la mayoría de los grupos eran valorados de forma similar en una dimensión que en la otra V o F	Falso la mayoría de los grupos eran valorados más altos en una dimensión que en la otra
segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, se encontró una relación negativa entre...	sociabilidad y competencia: la mayoría de los grupos con alta sociabilidad se valoraron como incompetentes.
segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, la ... con un grupo genera emociones negativas como envidia o desprecio	competitividad
en función de qué, segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, el tipo de emociones y prejuicio varía?	segun estatus y competitividad
segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, si la sociabilidad con otro grupo es alta y la competencia baja, se da...	prejuicio paternalista: bajo estatus, no competitivos compasión, simpatía
segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, si se da competencia alta y sociabilidad alta con otro grupo...	da lugar a admiración, alto estatos, no competitivos. orgullo, admiración (suele ser endogrupo o grupos aliados)
segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, si la sociabilidad con otro grupo es baja y la competencia baja, se da....	prejuicio despectivo: bajo estatus, competitivos. desprecio, aversión, ira, resentimiento: receptores de ayudas sociales, pobres
segun el modelo de contenido de los estereotipos de Susan Fiske, si la competencia percibida es alta y la sociabilidad es baja con el otro grupo, se dará...	prejuicio envidioso envidia, celos. asiáticos, judios, feministas
Bar-Tal estableció las 3 condiciones necesarias y suficientes para que un determinado colectivo se convierta en grupo. cuales son?	- componentes de ese colectivo se definan como miembros del grupo - compartan creencias grupales - exista algún grado de actividad coordinada

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