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5 Cartas en este set
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¿Cuáles los inicios de los CRA en Estados Unidos?
La denominación de Centro de Recurso para el Aprendizaje (CRA), fue usada por primera vez en 1967 en la conferencia Bibliotecas de Escuelas Semi superiores; a finales de los años 80 el CRA no tiene mucha presencia en la literatura, en Estados Unidos se produce de forma espontánea un cambio importante y es que los estudiantes se auto- organizan en grupos para trabajar en forma conjunta y colaborativa; los profesores elaboran materiales basados en la solución de problemas y en la experiencia. |
Trabajaron en una biblioteca sin libros, donde muchos de los libros físicos siguen el camino para el estudio individual o colectivo.
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"SIN LIBROS"
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¿Cuáles los inicios de los CRA en Chile?
A partir del año 1993 en Ministerio de Educación en conjunto con el Banco Mundial, y como parte del proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación subvencionada (MECE), llevó a cabo la implementación de bibliotecas escolares con el nuevo enfoque que representan los Centros de Recursos para el Aprendizaje. |
Surgieron cambios para apoyar a las actividades educacionales, sociales, culturales en los liceos y comunidad, y hacer una contribución directa a las necesidades de información de los jóvenes y profesores en sus tareas curriculares.
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Contribuir a las necesidades de los jóvenes y el maestro
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¿Cuáles los inicios de los CRA en Costa Rica?
desde principios de 1980, pese a que el movimiento había empezado a inicios de la década 1970. |
En la actualidad cuenta con más de 854 bibliotecas escolares, esto convierte el país en un de los pocas que ofrecen en los Centros Educativos
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854 bibliotecas escolares
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¿Cuáles los inicios de los CRA en España?
comenzó a finales de la década de los 80 cuando varias universidades (nuevas) o posteriores a 1992 construyeron centro de recursos para el aprendizaje con la finalidad de mejorar significativamente la calidad de sus servicios de apoyo al aprendizaje y a la enseñanza. |
Ha cambiado las herramientas de desarrollo de aprendizaje como la comunicación y el debate dentro del establecimiento educativo.
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Surgió por acabar las bibliotecas aburridas por una en formato digital.
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¿Cuáles los inicios de los CRA en Guatemala?
Los Centros de Recursos para el Aprendizaje en Guatemala, dieron inicio en el año de 1988. |
Producir material idóneo, adecuado, creativo, innovador y atractivo para la promoción de la lectura y escritura en L1 y L2, con base a un plan específico diseñado por los docentes.
Propiciar la producción del material que responda a las necesidades del proceso de aprendizaje de la lectoescritura. Promover los saberes y conocimientos que poseen los docentes para garantizar su participación como mediadores en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura. Apoyar las actividades en el aula, con ideas nuevas e innovadoras. Da la posibilidad de compartir experiencias que permitan la solución de situaciones específicas en los procesos de aprendizaje de la lectura y escritura |
Las utilizan para elaborar los curruculum idoneos.
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