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¿Cual es una de las funciones o tareas claves de la entrevista médica?
Establecer una relación con el paciente dirigida a la resolución del problema médico
¿Cuáles son las actitudes básicas para la relación de ayuda?
Empatía (Ponerse en el lugar del otro)
Autenticidad (Coherencia en lo que se siente y lo que se hace)
Aceptación incondicional (Ausencia de juicio moral)
¿Cuáles son las habilidades para una relación centrada en el paciente?
Escucha activa (Lenguaje verbal y no verbal)
Respuesta empática (Comprender lo que la persona vive)
Personalización (Concretar, especificar, impedir que el ayudado generalice)
Confrontación (Examen profundo intenta generar conciencia)
Oportunidad empática
Una descripción directa y explícita de una emoción por el paciente
Respuesta Empática
El médico expresa que reconoció la emoción que expresó el paciente
Oportunidad empática perdida
Una oportunidad empática que no fué seguida por una respuesta empática
Oportunidad empática potencial
Una frase del paciente de la cual el médico podría inferir una emoción que no ha sido expresada directamente
“Continuador” de una oportunidad empática potencial
Una frase del médico que sigue a una Oportunidad empática potencial y que facilita exploración y expresión directa de una emoción
“Terminator”
Una frase del médico que sigue inmediatamente a una oportunidad empática (potencial o directa) y que aleja la entrevista de la emoción expresada o implícita
El proceso de sustitución de unos paradigmas por otros puede resumirse en las siguientes etapas
A.-Ciencia normal, compuesta por los paradigmas aceptados.
B.-Pequeños fenómenos inexplicados, con respecto a los cuales los sostenedores de la ciencia normal confían en explicarlos sin cambio de paradigmas.
C.-Forzar la teoría para incluir dichos fenómenos inexplicados.
D.-Periodo de confusión.
E.-Periodo de innovación y oposición.
F.-Nuevamente ciencia normal, integrada por los nuevos paradigmas aceptados, con lo que el proceso dialéctico inicia un nuevo ciclo.