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31 Cartas en este set
- Frente
- Atr谩s
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Ppal deficit teoria disonancia cognitiva
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Motivacional
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Formas de eliminar la disonancia
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Cambiando la cta
A帽adiendo info Alterando el ambiente |
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Como cambia el grupo en la mente grupal
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Cualitativa mente
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Que es el campo psicol贸gico
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Conjunto de vv psicologicas mutuamente dependientes que conforman oa experiencia psicol贸gica del individuo
Lewin Espacio vital CAMBIANTE |
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En el paradigma de eleccion libre relaci贸n similitud alternativas y atracci贸n
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A menos similitud entre alternativas mas atracci贸n de la no elegida
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Como es el incentivo en la complacencia inducida para que haya mas disonancia
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Peque帽o
Menos conduce a mas |
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Activaci贸n conocimiento
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Accesibilidad: el potencial de activaci贸n del conocimiento disponible. frecuencia en la que se ha usado, lo reciente que sea, Cc de la info.
Aplicabilidad relacion entre cc que se tiene almacenadas y las cc del E que se percibe Saliencia: prominencia nstural y distintividad (ppdades del E) |
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Dimensiones y componentes actitud
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Dimensiones: valencia e intensidad
Componentes segun rosenberg y hovland: afectivo (agrado o desagrado) cognitivo (creencias opiniones) conativo-ctual |
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De que forma parte el efecto de mera exposici贸n
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De la familiaridad del E
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Que se relaciona con el valor del E
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Acentuaci贸n perceptiva y efecto halo
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Amor
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Rom谩ntico = intimidad y pasion
Fatuo= pasi贸n mas compromiso Compa帽ero = intimidad + compromiso Consumado=todos |
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Calculo emocional
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Entiende la cta agresiva como una forma de cta gobernada por impulsos innatos (coste beneficio) de blanchard
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Agresion para grupo de Yale
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Tendencia de R dominante tras frustraci贸n
Depsues dijo q no era la unica respuesta dollar |
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Estereoripaje
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estereotipo = Creencias (tipo, gui贸n)
Discriminaci贸n = conjunto de ctas negativas dirigidas en contra de los sujetos del otro grupo Prejuicio = afectivo |
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Tendencia de ls cognici贸n humana a ser conservadora ya que intentamos preservar aquello que ya esta establecido, a mantener nuestros conocimientos, actitudes e hip贸tesis previas
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Conservadurismo cognitivo
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Uno de los factores que favorecen eo pensamiento grupal es la
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Homogeneidad de miembros en actitudes e ideolog铆a, la visi贸n homogenea y estereotipada del exogrupo
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Factores que favorecen el pensamiento grupal
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Existencia de contexto alto de estres
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Cuales son los dos procesos que determinan la Saliencia
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Accesibilidad y ajuste
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A que da lugar la influencia
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La normativa a conformidad p煤blica o sumision
La inform谩tiva a conformidad privada o conversi贸n |
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tipos de consistencia
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Intraindividual o dia cr贸nica (a lo largo del tiempo)
Interindividual o sincronica (entre los miembros de la minoria) |
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Que es la bola de nieve
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Que empiece a cambiar poco a poco la percepci贸n del resto de personas sobre un tema concreto
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Condiciones pensamiento grupal
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Que sea altamente cohesivo
Que este privado de otras fuentes de info alternativas Que el lider apoye claramente una opci贸n |
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Ilusiones compartidas
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De invulnerabilidad
Unanimidad Racionalizaci贸n |
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Conclusi贸n tafjel
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La mera percepci贸n de pertenencia a dos grupos distintos constituye una condicion necesaria y suficiente para producir discriminaci贸n
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Estrategias identidad social negativa tafjel
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-Movilidad individual
-Creatividad social (adoptando una nueva dimensi贸n de comparaci贸n, modificando los valores asociados, cambiandonel exogrupo con el q se hace la comparaci贸n) -Competici贸n social |
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Atribuci贸n a la intenci贸n
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La persona intenta identificar que efectos de acci贸n obserbada han sido buscados p9r la persona y que ha llevado la conducta y cuales no
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Ppio de lso efectos no comunes
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Compras una casa
Si hay muchos efectos no comunes o muy espec铆ficos = no se por q ha elegido la A Si hay pocos efectos no comunes o pocas cosas espec铆ficas de cada casa= ha elegido la A por esas cc |
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Grupos 1os y 2os
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Los primarios = n煤mero reducido, intimidad, relacion directa
Los secundarios = intencionadamente, con objetivo |
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Fases grupos
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1. Descontento
2. Suceso precipitante 3. Identificaci贸n con el grupo 4. Productividad grupal IGUALDAD Se permiten relaciones con otros grupos si esto ayuda a conseguir obje 5. Individuacion EQUIDAD Cooperan con otros grupos, se valora entrar en otros grupos 6 declive grupal |
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Variables persuasi贸n
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Fuente
-credibilidad (competencia y sinceridad) -atractivo -poder -semejanza Receptor -inteligencia -Autoestima -Grado de implicaci贸n -Discrepancia receptor mensaje Mensaje -Racionalidad vs emotividad -Miedo y amenaza estad铆sticas vd ejemplos -Conclusion -Orden -Unilateralidad vs bilateralidad |
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Funciones actitud
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Defensivas del yo
Valor autorrealizacion expresivas Instrumentales Conocimiento |
