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Cuáles los inicios de los CRA en Estados unidos:
el
antecedente más lejano se encuentra en
Estados Unidos.
“La aparición de recursos tecnológicos
después de la II Guerra Mundial hace
que se cree el concepto recursos para el
aprendizaje. Los estudiantes empiezan
a requerir que la biblioteca les provea
material audiovisual para apoyar su
aprendizaje
información actual de los CRA en estados unidos:
Situación Actual:
“En América Latina se encuentran varios acercamientos
a un CRAI, como en Europa y Estados Unidos. Estos
aparecen en la década de los 80 como una evolución de
las bibliotecas escolares de nivel educativo y también
como una propuesta gubernamental para mejorar los
Sistemas Educativos
Cuáles los inicios de los CRA en chile:
A partir del año 1993 en Ministerio de
Educación en conjunto con el Banco
Mundial, y como parte del proyecto de
Mejoramiento de la Calidad de la Educación
subvencionada (MECE), llevó a cabo la
implementación de bibliotecas escolares
con el nuevo enfoque que representan los
Centros de Recursos para el Aprendizaje.
El CRA funciona como el espacio del
establecimiento que centraliza los recursos
para el desarrollo de los alumnos
dato curioso sobre los CRA en estados unidos:
En los años 80 en Estados Unidos se produce
de forma espontánea un cambio importante y es
que los estudiantes se auto- organizan en grupos
para trabajar en forma conjunta y colaborativa; los
profesores elaboran materiales basados en la solución
de problemas y en la experiencia
dato curioso sobre los CRA en Chile:
Los CRA surgieron con la intención de reemplazar el
tradicional concepto de bibliotecas escolares, para la
formación de Centro de Recursos para el aprendizaje, que
apoyen a las actividades educacionales, sociales, culturales
en los liceos y comunidad, y hacer una contribución
directa a las necesidades de información de los jóvenes y
profesores en sus tareas curriculares.
información actual de los CRA en chile:
. En
la actualidad el programa de Biblioteca
Escolares CRA ha logrado un avance
importante en cobertura, llegando
actualmente a un 95% en educación básica
y 87% en educación media, beneficiando
a un total de 2.813.701 alumnos todo Chile.
Cuáles los inicios de los CRA en Costa rica:
El concepto de Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) se elaboró
en Costa Rica desde principios de 1980, pese a que el movimiento había
empezado a inicios de la década 1970 en las bibliotecas escolares de
Estados Unidos con gran éxito.
información actual de los CRA en Costa rica:
El ministerio de educación publica Transforma Las bibliotecas escolares en centros de recursos para el aprendizaje CRA, con el objetivo de fomentar la lectura en los estudiantes, mediante el uso de recursos impresos y digitales.
Cuáles los inicios de los CRA en España:
Las bibliotecas escolares en España fueron
muy populares porque ofrecían una gama
de recursos impresos, y el estudiante se
interesaba en la búsqueda de información,
pero en las últimas décadas, esa idea
cambio, y fue debido por el uso las TIC, esto
no significa que el cambio sea negativo,
es todo lo contrario es positivo porque
la educación del siglo XXI se basa en la
alfabetización informacional y el manejo
de información y comunicación
dato curioso sobre los CRA en Costa rica:
El Sistema Educativo Costarricense
cuenta con más de 854 bibliotecas
escolares, esto convierte el país en un
de los pocas que ofrecen en los Centros
Educativos
dato curioso sobre los CRA en España
Nota: En España, la Fundación Germán Sánchez
Ruipérez a través del Centro Internacional de
Tecnologías Avanzadas (CITA) han desarrolla
una biblioteca digital escolar con apartados
diferenciados para los estudiantes de cada ciclo
educativo y para el profesorado.
información actual de los CRA en España:
En los últimos años se han creado numerosas herramientas de
comunicación y debate entre los profesionales de las bibliotecas
escolares como foros o listas de distribución: SCHOOL-L,
BESCOLAR, Publicas, Animación de la Lectura, portales
informativos sobre las bibliotecas escolares, recopilaciones
de páginas web creadas por bibliotecarios escolares de todo
el mundo: School Libraries. net, diversos blogs, la celebración
de encuentros o congresos: Conferencia Europa de Lectura,
Jornadas de Bibliotecas Infantiles
Cuáles los inicios de los CRA en Guatemala:
Los Centros de Recursos para el Aprendizaje en Guatemala, dieron
inicio en el año de 1988. El Proyecto fue financiado por las Organización
de Estados Americanos OEA, con una donación de $22,000.00 y un
aporte Nacional de $5,864.00. Al final fueron 15 bibliotecas inauguradas
como Centro de Recurso para el Aprendizaje. Al darse inauguradas las
mismas, se implementó la coordinación y capacitación de los maestros
bibliotecarios de los niveles primario y medio; y a los líderes comunales
de los diferentes lugares donde se impulsó la organización y la puesta en
marcha de las bibliotecas escolares, en la modalidad Centro de Recursos
para el Aprendizaje CRA.
información actual de los CRA en Guatemala:
Los Centro de Recurso para el Aprendizaje CRA es un tema muy
interesante de conocer en los diferentes países mencionados, sin embargo,
en nuestro país los CRA están ausentes y es debido a diferentes factores
como: poco financiamiento económico, falta de apoyo de organizaciones,
escasos recursos, entre otros.
FIN DEL SET.
ato curioso sobre los CRA en GUATEMALA.:

fueron 15 bibliotecas inauguradas
como Centro de Recurso para el Aprendizaje. Al darse inauguradas las
mismas, se implementó la coordinación y capacitación de los maestros
bibliotecarios de los niveles primario y medio; y a los líderes comunales