10 - Português 03 (Passo)

1
Imigrações no Rio Grande do Sul
Em 1740 chegou à região do atual Rio Grande do Sul o primeiro grupo organizado de
povoadores. Portugueses oriundos da ilha dos Açores, contavam com o apoio oficial do
governo, que pretendia que se instalassem na vasta área onde anteriormente estavam
situadas as Missões.
A partir da década de vinte do sé**** XIX, o governo brasileiro resolveu estimular a vinda de
imigrantes europeus, para formar uma camada social de homens livres que tivessem
habilitação profissional e pudessem oferecer ao país os produtos que até então tinham que
ser importados, ou que eram produzidos em escala mínima. Os primeiros imigrantes que
chegaram foram os alemães, em 1824. Eles foram assentados em glebas de terra situadas nas
proximidades da capital gaúcha. E, em pouco tempo, começaram a mudar o perfil da
economia do atual estado.
Primeiramente, introduziram o artesanato em uma escala que, até então, nunca fora
praticada. Depois, estabeleceram laços comerciais com seus países de origem, que
terminaram por beneficiar o Rio Grande. Pela primeira vez havia, no país, uma região em que
predominavam os homens livres, que viviam de seu trabalho, e não da exploração do
trabalho alheio.
As levas de imigrantes se sucederam, e aos poucos transformaram o perfil do Rio
Grande. Trouxeram a agricultura de pequena propriedade e o artesanato. Através dessas
atividades, consolidaram um mercado interno e desenvolveram a camada média da
população. E, embora o poder político ainda fosse detido pelos grandes senhores das
estâncias e charqueadas, o poder econômico dos imigrantes foi, aos poucos, se consolidando.
(Adaptado de: projetoriograndetche.weebly.com/imigraccedilatildeo-no-rs.html)
Atentando para aspectos de construção sintática do texto, observa-se que:
a) a oração para formar uma camada social de homens livres tem valor causal.
b) o segmento uma região em que predominavam os homens livres é o sujeito da forma
verbal constante em havia, no país.
c) é indefinido, em razão do contexto, o sujeito da forma Trouxeram a agricultura.
d) é exemplo de objeto direto o termo sublinhado em fosse detido pelos grandes senhores.
e) configura-se como agente da voz passiva o termo pelos grandes senhores.

2
A questão abaixo se refere ao texto seguinte.
Mediação e conciliação
Um dos sentidos do vocábulo mediação, no dicionário Houaiss, é a ação de servir como
intermediário. Já o vocábulo conciliação, no mesmo dicionário, é ação de apaziguar, pacificar,
harmonizar. Não são, portanto, sinônimos.
A conciliação exerce, em geral, a função retórica de aplainar ou mesmo recusar as diferenças
que caracterizam lados opostos de uma mesma questão. Com isso, tenta-se canhestramente
aglutinar possíveis semelhanças, o mais das vezes superficiais, e evita se enfrentar a
contradição principal entre os contendores. A mediação, ao contrário, não cria uma posição
eclética ou confusa, mas constrói um ponto estratégico para se avaliar criticamente as
diferenças em jogo.
(Adaptado de: BOSI, Alfredo. “Mediação não é conciliação”. São Paulo: Revista Estudos
Avançados − USP, n. 90, 2017, p. 341)
Ambos os elementos sublinhados constituem exemplos de uma mesma função sintática na
frase:
a) A mediação e a conciliação são termos por vezes empregados sem qualquer critério.
b) O autor do texto considera eminentemente retórica a função da conciliação.
c) É bizarra, por vezes, a tentativa de conciliar posições inteiramente antagônicas.
d) O mediador parece estar sempre mais apto a compreender o que divide as opiniões.
e) Os conciliadores tendem a suprimir ou ocultar as diferenças, ao
examinarem posições opostas.

3
“Será que lhes faltam características”
O segmento que exerce a mesma função sintática do sublinhado acima está também
sublinhado em:
a) As ideias estão no ar.
b) A mimese adiciona uma dimensão representativa à imitação.
c) que as reorganize em algo pessoal.
d) Há ecos, imitações, paráfrases de Rossini.
e) A criatividade envolve não só anos de preparação e treinamento.

4
[Viagem sem volta]
Uma das nossas contradições fundamentais é a gente desejar viver na cidade grande e levar
no inconsciente a intenção de criar em torno de nós a aldeia natal. Sabemos que a
tranquilidade e a solidariedade da vila são imprescindíveis à respiração normal do psiquismo;
mesmo assim, no dia de cumprir nosso destino enfiamos as roupas melhorzinhas e partimos
para a cidade, onde as aflições são certas, mas podem vir misturadas com um novo prazer,
com uma alegria inédita.
Movidos por essa sensualidade das experiências novas e desafiadoras é que trocamos a paz
preguiçosa e angelical da nossa província pelo festival demoníaco da metrópole. Pensará o
jovem: “a terra de meu pai está cansada para as batatas...” E é assim que tantos partem para
os grandes centros, agravando a poluição humana e deixando preocupado o ministro da
Agricultura.
(Adaptado de: CAMPOS, Paulo Mendes. O mais estranho dos países. São Paulo, Companhia
das Letras, 2013, p. 104)
É correto considerar que no segmento
a) levar no inconsciente a intenção, o termo sublinhado exerce a mesma função sintática que
o elemento sublinhado em Movidos por essa sensualidade.
b) enfiamos as roupas melhorzinhas, o termo sublinhado está empregado de modo irônico,
com o sentido contrário, portanto.
c) onde as aflições são certas, o termo sublinhado pode ser corretamente substituído
por aonde.
d) são imprescindíveis à respiração normal, uma alteração adequada, mediante o uso de um
pronome, ocorrerá com lhe são imprescindíveis.
e) trocamos a paz preguiçosa (...) pelo festival, uma redação substitutiva do segmento
sublinhado deverá ser trocamos-lhe.

5
São exemplos de uma mesma função sintática os elementos sublinhados no segmento:
a) Sua vida sobreviveu guardada nas mais de 15 mil crônicas.
b) Resolvi usar as crônicas como se fossem uma longa entrevista que Braga
tivesse me concedido.
c) Grande parte dos relatos do livro não tem a pretensão de ser uma reconstituição fiel
dos fatos.
d) Toneladas de acontecimentos estão cimentadas pela força do lirismo.
e) A vida não basta, é preciso dar sentido ao viver, ou tudo se evapora.